IELTS.international

የIELTS የንባብ ምክሮች፡ ለBand 7+ 14 የባለሙያ ስልቶች

Oleksii Vasylenko
መስራች እና የIELTS ዝግጅት ባለሙያ

በIELTS የንባብ ፈተና ላይ እጩዎች ከአቅማቸው በታች የሚያስመዘግቡበት ዋነኛው ምክንያት ደካማ እንግሊዝኛ አይደለም - ጊዜው እያለቀበት ነው። ከ70% በላይ የሚሆኑ እጩዎች በክፍል 3 ውስጥ የጊዜ ጫና እንደተሰማቸው ሪፖርት ያደርጋሉ፣ በጣም አስቸጋሪዎቹ ክፍሎች እና በጣም ውስብስብ የጥያቄ ዓይነቶች ይታያሉ። አምስት ወይም ከዚያ በላይ ጥያቄዎች ያልተመለሱበት የIELTS የንባብ ልምምድ ፈተናን ጨርሰው ከሆነ፣ ችግሩ በእርግጠኝነት ስትራቴጂ ነው፣ የቋንቋ ችሎታ አይደለም። ትክክለኛው የIELTS የንባብ ስልቶች እንግሊዝኛዎን ጨርሶ ሳያሻሽሉ ከ5 እስከ 8 ተጨማሪ ትክክለኛ መልሶችን ሊከፍቱ ይችላሉ።

ይህ መመሪያ በአራት ወሳኝ ዘርፎች የተደራጁ 14 የIELTS የንባብ ምክሮችን ያመጣል፤ እነሱም ከሰዓት በፊት የሚያቆይዎት የጊዜ አጠቃቀም፣ እያንዳንዱ የBand 7+ እጩ በደመ ነፍስ የሚጠቀምባቸው ዋና የንባብ ክህሎቶች፣ ግራ መጋባትን የሚፈጥሩ የጥያቄ ዓይነቶችን የሚያካትቱ ቴክኒኮች፣ እና የንባብ ፍጥነትን የሚገነቡ የዕለት ተዕለት ልማዶች እና ፈተናው የሚጠይቀውን የቃላት ጥልቀት የሚገነቡ ናቸው። በBand 6 ላይ ተጣብቀው ይሁኑ ወይም Band 8ን ለማግኘት እየሞከሩ፣ እነዚህ ስልቶች የIELTS የንባብ ውጤትዎን ለማሻሻል ግልጽ እና ተግባራዊ መንገድ ይሰጡዎታል።

  1. የIELTS የንባብ ጊዜ አስተዳደር፡ ሁሉንም 40 ጥያቄዎች እንዴት መጨረስ እንደሚቻል

    60 ደቂቃዎን በሦስቱ የIELTS የንባብ ክፍሎች እንዴት ማሰራጨት እንደሚቻል

    በIELTS ሪዲንግ ውስጥ የጊዜ አስተዳደር የBand 6 እጩዎችን ከBand 7+ እጩዎች የሚለይ በጣም አስፈላጊው ክህሎት ነው። በሶስት ክፍሎች ውስጥ ለ40 ጥያቄዎች በትክክል 60 ደቂቃዎች አሉዎት፣ ይህም አስቸጋሪነቱ ይጨምራል፣ እና መልሶችን ለማስተላለፍ ተጨማሪ ጊዜ የለም። ከፍተኛ ውጤት የሚያስመዘግቡ እጩዎች ፈጣን አንባቢዎች አይደሉም - እነሱ ብልህ የጊዜ አስተዳዳሪዎች ናቸው። የሚሰራው ስርጭት እነሆ፡ በክፍል 1 ላይ ከ15 ደቂቃዎች ያልበለጠ፣ በክፍል 2 ላይ በግምት 20 ደቂቃዎች፣ እና በክፍል 3 ላይ ሙሉ 25 ደቂቃዎች። ይህ ተቃራኒ ይመስላል ምክንያቱም ክፍል 1 በጣም ቀላሉ ነው፣ ግን ያ በትክክል ነጥቡ ነው። የክፍል 1 ክፍሎች አጠር ያሉ፣ የበለጠ ግልጽ እና ቀላል የቃላት አጠቃቀም አላቸው። እነዚያን ጥያቄዎች በፍጥነት መመለስ እና ለበኋላ ጊዜ ማሳለፍ መቻል አለብዎት። ክፍል 3 በተለምዶ ረቂቅ ክርክሮችን፣ በርካታ አመለካከቶችን እና እንደ ተዛማጅ ርዕሶች ወይም Yes/No/Not Given ያሉ ጥልቅ ትንተና የሚያስፈልጋቸው የጥያቄ ዓይነቶችን የያዘ የአካዳሚክ ምንባቦችን ያሳያል። አንድ የተለመደ ወጥመድ ክፍል 1ን ፍጹም ለማድረግ 22 ደቂቃ ማሳለፍ ነው ምክንያቱም ጥያቄዎቹ ሊደረስባቸው የሚችሉ እንደሆኑ ስለሚሰማቸው፣ ክፍል 3 ላይ መድረስ የሚቻለው 18 ደቂቃ ብቻ እና 14 ያልተመለሱ ጥያቄዎች ብቻ በመኖራቸው ነው። በIELTS የንባብ ፈተና ላይ ያለው እያንዳንዱ ጥያቄ አንድ ነጥብ ብቻ ነው የሚያገኘው - በክፍል 1 ውስጥ ያለው ትክክለኛ መልስ በክፍል 3 ውስጥ ካለው አንድ ነጥብ ጋር እኩል ነው። ነጥብ የማጣት ዕድሉ ከፍተኛ በሚሆንበት ክፍል ጊዜዎን ይጠብቁ፣ እና አጠቃላይ ውጤትዎ እየጨመረ ይሄዳል።

  2. ከእያንዳንዱ ክፍል በኋላ የIELTS የንባብ መልሶችዎን ለምን ማስተላለፍ አለብዎት?

    ከIELTS የማዳመጥ ፈተና በተለየ፣ መልሶችን ለማስተላለፍ 10 ደቂቃዎችን በመጨረሻ የሚያገኙበት፣ የIELTS የንባብ ፈተና ምንም ተጨማሪ ጊዜ አይሰጥዎትም። 60 ደቂቃዎች ሲጠናቀቁ የመልስ ወረቀትዎ መጠናቀቅ አለበት። ይህ በእያንዳንዱ የፈተና ቀን በመቶዎች የሚቆጠሩ እጩዎችን በጥርጣሬ ያስተናግዳል፣ እና ዝቅተኛ ውጤት ለማግኘት ከሚቻሉት በጣም ከሚወገዱ ምክንያቶች አንዱ ነው። በጣም አስተማማኝው ስትራቴጂ እያንዳንዱን ክፍል ከጨረሱ በኋላ መልሶችዎን ወደ ኦፊሴላዊ የመልስ ወረቀት ማስተላለፍ ነው። ክፍል 1ን ይጨርሱ፣ እነዚያን መልሶች ያስተላልፉ፣ ከዚያም ወደ ክፍል 2 ይሂዱ። ይህ አካሄድ በአንድ ክፍል ከ60 እስከ 90 ሰከንዶች ይወስዳል - ይህ ትንሽ ኢንቨስትመንት በጥያቄ ቡክሌቱ ውስጥ መልሶችን ይዞ ፈተናውን የመጨረስ አደጋን ያስወግዳል። እንዲሁም የሚቀጥለውን ክፍል ከመመልከትዎ በፊት እንደገና ለማተኮር ተፈጥሯዊ ቆም ብለው ይሰጥዎታል። አንዳንድ እጩዎች መልሶችን በመልስ ወረቀቱ ላይ ሲሄዱ በቀጥታ መጻፍ ይመርጣሉ፣ ይህም የሚሰራ ቢሆንም የራሱ የሆነ አደጋ አለው፡ መልስ ከቀየሩ፣ በመልስ ወረቀቱ ላይ መደምሰስ እና እንደገና መጻፍ በጥያቄ ቡክሌቱ ውስጥ ከመሰረዝ ይልቅ ቀርፋፋ እና አሰልቺ ነው። የትኛውንም ዘዴ ቢመርጡ፣ ሁሉንም 40 ዝውውሮች በመጨረሻዎቹ ደቂቃዎች ውስጥ በፍጹም አይተዉት። የችኮላ ዝውውሮች ድንጋጤ ወደ ጽሑፍ ግልባጭ ስህተቶች ይመራል - ለምሳሌ በረድፍ 24 ላይ መልስ 23 በመጻፍ - ይህም ቀድሞውኑ ያገኙትን ውጤት ያስከፍላል።

  3. በአንድ የIELTS የንባብ ክፍል ላይ በርካታ የጥያቄ ዓይነቶችን እንዴት ማስተናገድ እንደሚቻል

    አብዛኛዎቹ የIELTS የንባብ አንቀጾች ሁለት ወይም ሶስት የተለያዩ የጥያቄ ዓይነቶችን ይዘው ይመጣሉ - የTrue/False/Not Given ጥያቄዎችን፣ የማጠቃለያ ማጠናቀቂያ ተግባር እና የማዛመጃ ባህሪያት ልምምድ ሁሉም በተመሳሳይ ጽሑፍ ላይ ተመስርተው ሊያዩ ይችላሉ። ለእያንዳንዱ የጥያቄ አይነት አንድ ጊዜ አንቀጹን የሚያነቡ እጩዎች አስቀድመው ያየዋቸውን አንቀጾች እንደገና በማንበብ ብዙ ጊዜ ያባክናሉ። ውጤታማው አቀራረብ ማንበብ ከመጀመርዎ በፊት ሁሉንም የጥያቄ ዓይነቶች አስቀድመው ማየት ነው። ከንባቡ ጋር የተያያዘውን እያንዳንዱን ጥያቄ ለመቃኘት 60 ሰከንዶች ያሳልፉ። ምን አይነት መረጃ እንደሚፈልጉ ልብ ይበሉ፡ የተወሰኑ ስሞች ወይም ቀናት (ለማዛመጃ)፣ አጠቃላይ የአንቀጽ ገጽታዎች (ለማዛመጃ ርዕሶች) ወይም ለማረጋገጥ ዝርዝር መግለጫዎች (ለTrue/False/Not Given)። ከዚያም እነዚህን ሁሉ ኢላማዎች በስራ ማህደረ ትውስታዎ ውስጥ በማስገባት አንቀጹን አንድ ጊዜ ያንብቡ። ተዛማጅ መረጃ ሲያጋጥሙዎት ተጓዳኝ ጥያቄውን ወዲያውኑ ይመልሱ። ይህ ዘዴ በተለይ በጥሩ ሁኔታ ይሰራል ምክንያቱም IELTS የንባብ ጥያቄዎች በአጠቃላይ በእያንዳንዱ የጥያቄ አይነት ውስጥ ያለውን የአንቀጽ ቅደም ተከተል ይከተላሉ። ጥያቄ 14 ስለ አንቀጽ 3 እና ጥያቄ 15 ስለ አንቀጽ 5 ከጠየቀ፣ በጽሑፉ ውስጥ ሲዘዋወሩ በቅደም ተከተል መልስ መስጠት ይችላሉ። ቁልፉ ማንበብ ከመጀመርዎ በፊት ሁሉም የጥያቄ ዓይነቶች ምን እንደሚፈልጉ ማወቅ ነው። ይህ ነጠላ ማስተካከያ - ሁሉንም ጥያቄዎች አስቀድመው ማየት፣ ከዚያም አንድ ጊዜ ማንበብ - ሙሉ ፈተናን ከ8 እስከ 12 ደቂቃዎች ሊቆጥብልዎት ይችላል፣ ይህም ብዙውን ጊዜ በምቾት መጨረስ እና ጥያቄዎችን ባዶ መተው መካከል ያለው ልዩነት ነው።

  4. የመዝለል እና የመመለሻ ዘዴ፡ በጠንካራ IELTS ላይ ጊዜ ማባከን አቁም ጥያቄዎችን ማንበብ

    በIELTS የንባብ ፈተና ላይ ያለ እያንዳንዱ ጥያቄ ምንም አይነት ችግር ቢኖረውም አንድ ነጥብ ብቻ ነው የሚያገኘው። በክፍል 1 ውስጥ ያለው ቀጥተኛ የእውነታ ጥያቄ በክፍል 3 ውስጥ ካለው የNot Given ጥያቄ ጋር ተመሳሳይ ነው። ሆኖም ግን አብዛኛዎቹ እጩዎች በፈተናው በኋላ ላይ ቀላል ነጥቦችን በመተው በአስቸጋሪ ጥያቄዎች ላይ ያልተመጣጠነ ጊዜ ያሳልፋሉ። ይህ በጣም የተለመደው የIELTS የንባብ ጊዜ አስተዳደር ስህተት ነው። የመዝለል እና የመመለሻ ዘዴው ቀላል ነው፡- በጥያቄ ላይ ከ90 ሰከንድ በላይ ካሳለፉ እና መልሱን ማግኘት ካልቻሉ፣ በጥያቄ ቡክሌትዎ ውስጥ ክብ ያድርጉት፣ በመልስ ወረቀቱ ላይ ምርጡን ግምትዎን ይፃፉ እና ወዲያውኑ ይቀጥሉ። ለዚያ ክፍል ሌሎች ጥያቄዎችን በሙሉ ካጠናቀቁ በኋላ፣ በቀረው ጊዜ ወደዘለሏቸው ይመለሱ። ብዙውን ጊዜ አንቀጹን የበለጠ ማንበብ አስቸጋሪውን ጥያቄ ቀላል የሚያደርግ አዲስ አውድ እንደሚሰጥዎት ያገኛሉ። ይህ ስትራቴጂ የሚሠራው የIELTS የንባብ ፈተና እንዴት እንደተቀረፀ ነው። አንቀጹ ሁሉንም መልሶች ይዟል - ችግሩ በጊዜ ጫና ውስጥ እነሱን ማግኘት እና መተርጎም ነው። ቀላል ጥያቄዎችን መጀመሪያ በማጠናቀቅ፣ የአንቀጹን መዋቅር ጠንካራ የአእምሮ ካርታ ይገነባሉ። ወደተዘለለ ጥያቄ ሲመለሱ፣ የትኛውን አንቀጽ እንደገና እንደሚጎበኙ በትክክል ያውቃሉ። በዲሲፕሊን የመዝለል እና የመመለስ አቀራረብን የሚከተሉ እጩዎች በተለምዶ በአንድ ፈተና ከ5 እስከ 10 ደቂቃዎችን መልሰው ያገኛሉ እና ከ3 እስከ 5 ተጨማሪ ጥያቄዎችን በትክክል ይመልሳሉ።

  5. እያንዳንዱ የBand 7+ እጩ የሚጠቀምባቸው ዋና የንባብ ክህሎቶች

    በIELTS የንባብ ፈተና ውስጥ የቃላት ፍቺን እንዴት መለየት እንደሚቻል

    የ IELTS የንባብ ፈተና ዋና መሠረት ነው። ፈታኞች በአንቀጽ እና በጥያቄዎቹ መካከል ያለውን መረጃ ሆን ብለው እንደገና ይተረጉማሉ፣ ስለዚህ ቁልፍ ቃላትን በቀላሉ ማዛመድ አይችሉም። ጥያቄው "financial constraints"ን የሚጠቅስ ከሆነ፣ አንቀጹ "limited budget" ወይም "insufficient funding" ይላል። ጥያቄው "a sharp increase"ን የሚያመለክት ከሆነ፣ አንቀጹ "rose dramatically" ወይም "surged"ን ሊጠቀም ይችላል። የጥያቄውን ትክክለኛ ቃላት መፈለግ በጣም ከተለመዱት የIELTS የንባብ ስህተቶች አንዱ ሲሆን በቀጥታ ወደ የተሳሳቱ መልሶች እና ወደ ጊዜ ማባከን ይመራል። የ IELTS የንባብ ነጥብዎን ለማሻሻል፣ አንጎልዎ በቃላት አጠራር እንዲያስብ ማሰልጠን ያስፈልግዎታል። ጥያቄ ሲያነቡ፣ ተመሳሳይ ሀሳብ ሊገለጽባቸው የሚችሉ ሁለት ወይም ሶስት አማራጭ መንገዶችን ወዲያውኑ ያስቡ። ጥያቄው "elderly people" የሚል ከሆነ፣ "older adults"፣ "senior citizens"፣ "ageing population"ን ያስቡ። ከዚያም ለእነዚያ ልዩነቶች ማንኛውንም ምንባብ ይቃኙ። ይህ የአእምሮ ተመሳሳይ ትውልድ በተግባር አውቶማቲክ ይሆናል፣ ነገር ግን መጀመሪያ ላይ ሆን ብለው ማድረግ ያስፈልግዎታል። በIELTS የንባብ ፈተና ላይ በሁሉም የጥያቄ ዓይነቶች ላይ ፓራፍሬሽን ይሠራል፣ ነገር ግን በተለይ ለTrue/False/Not Given፣ ለአረፍተ ነገር ማጠናቀቂያ እና ለማዛመጃ የመረጃ ጥያቄዎች ወሳኝ ነው። በTrue/False/Not Given ውስጥ፣ መግለጫው እንደ አንቀጹ ተመሳሳይ ቃላትን ፈጽሞ አይጠቀምም - ከሆነ፣ ይጠንቀቁ፣ ምክንያቱም ትክክለኛ የቃላት ግጥሚያዎች አንዳንድ ጊዜ እንደ ወጥመዶች ያገለግላሉ። እውነተኛው ክህሎት ሁለት የተለያዩ ቃላት ያላቸው መግለጫዎች ተመሳሳይ ትርጉም ሲያስተላልፉ ማወቅ ነው፣ እና ይህም የግለሰብ ቃላትን ሳይሆን ፅንሰ-ሀሳቦችን ማንበብን ይጠይቃል።

  6. የጥያቄዎችን-የመጀመሪያ ንባብ ስልት ይጠቀሙ።

    ምንባቡን በዝርዝር ከማንበብዎ በፊት ርዕሱን ለማግኘት ርዕሱን ያንብቡ፣ ከዚያም ከንባቡ ጋር የተያያዙትን የጥያቄ ዓይነቶች ይቃኙ። የመጀመሪያውን ጥያቄ በጥንቃቄ ያንብቡ፣ መልሱ የት ሊሆን እንደሚችል ለማወቅ ምንባቡን ይቃኙ፣ ያንን ክፍል በቅርበት ያንብቡ፣ ለጥያቄው መልስ ይስጡ እና ወደሚቀጥለው ይሂዱ። ይህ አካሄድ ንባብዎን ግልጽ ዓላማ ይሰጠዋል እና ያለ ዓላማ እንደገና ማንበብን ይከላከላል።

  7. ሶስት ዋና የንባብ ክህሎቶችን ይለማመዱ።

    የIELTS ንባብ በሶስት ክህሎቶች መካከል በተለዋዋጭነት እንዲቀይሩ ይጠይቃል፤ እነሱም ቅኝት (እንደ ስሞች፣ ቀናት ወይም ቁልፍ ቃላት ያሉ የተወሰኑ መረጃዎችን መፈለግ)፣ ስኪም ማድረግ (ለአጠቃላይ ትርጉም እና ለአንቀጽ መዋቅር በፍጥነት ማንበብ) እና መዝጋት (ትክክለኛውን መልስ ለማውጣት በጥንቃቄ ማንበብ)። አብዛኛዎቹ እጩዎች ለሁሉም ነገር ንባብን መዝጋት ይመርጣሉ፣ ይህም ጊዜን ያባክናል። መጀመሪያ መቃኘት እና ስኪም ማድረግን ይማሩ፣ ከዚያም ተዛማጅ ዓረፍተ ነገሮችን ብቻ ያንብቡ።

  8. እያንዳንዱን የIELTS የንባብ ጥያቄ አይነት እንዴት መያዝ እንደሚቻል

    True/False/Not Givenን በስርዓት ይቅረጹ።

    የTrue/False/Not Given ጥያቄዎች ሁልጊዜ የአንቀጽ ቅደም ተከተልን ይከተላሉ። የመጀመሪያውን ዓረፍተ ነገር ያንብቡ፣ በአንቀጽ ውስጥ ያለውን ተገቢ ክፍል ይፈልጉ እና ሙሉውን ትርጉም ያወዳድሩ - የግለሰብ ቁልፍ ቃላትን ብቻ ሳይሆን። እንደ "always"፣ "some"፣ "often" እና "never" ያሉ ማጣፈጫዎችን በጥንቃቄ ይመልከቱ፣ ምክንያቱም ትርጉማቸው በከፍተኛ ሁኔታ ስለሚለወጥ። ለግስ ጊዜዎች ትኩረት ይስጡ። "False" ማለት ምንባቡ ቀጥተኛውን ተቃራኒ ይናገራል ማለት ነው። "Not Given" ማለት ምንባቡ ያንን የተወሰነ ጥያቄ አያስተናግድም ማለት ነው። ሲመልሱ፣ የሚቀጥለውን ጥያቄም ይመልከቱ - በሁለት የሚገኙ መልሶች መካከል ስላለው የአሁኑ መግለጫ መረጃ ማግኘት ካልቻሉ፣ ምናልባት Not Given ሊሆን ይችላል።

  9. የማዛመጃ ርዕሶችን በተለየ መንገድ ይቅረጹ።

    የማዛመጃ ርዕሶች ጥያቄዎች የአንቀጽ ቅደም ተከተልን አይከተሉም - ከማንኛውም አንቀጽ ጋር ሊዛመዱ ይችላሉ። ይህ የስራ ማህደረ ትውስታዎን ስለሚጨናነቅ መጀመሪያ የርዕሶችን ዝርዝር አያንብቡ። በምትኩ፣ እያንዳንዱን አንቀጽ አንድ በአንድ ይቅረጹ፣ ዋናውን ሀሳብ የሚይዝ የራስዎን አጭር ርዕስ ይፍጠሩ፣ ከዚያም በጣም ቅርብ የሆነውን ተዛማጅ ለማግኘት የርዕስ ዝርዝሩን ይቃኙ። በግልጽ በጣም ግልጽ የሆኑ ወይም በጣም አጠቃላይ የሆኑ ርዕሶችን ያስወግዱ። ለቀሩት አንቀጾች አማራጮችዎን ለማጥበብ የተዛማጅ ርዕሶችን ወዲያውኑ ይሰርዙ።

  10. ለማጠቃለያ እና ባዶ ቦታዎችን ለመሙላት ሰዋሰዋዊ ፍንጮችን ይጠቀሙ።

    በማጠቃለያ ውስጥ፣ የክፍተቱን ዙሪያ ያሉት ቃላት ሁልጊዜ ማለት ይቻላል የመጀመሪያው ምንባብ ፓራፍሬሽኖች ናቸው። ክፍተቱን የሚሞላው ቃል ምን አይነት እንደሆነ ለመተንበይ ሰዋሰውን ይጠቀሙ፡ ስም፣ ቅጽል፣ ቁጥር ወይም የግስ ቅጽ። ክፍተቱ ነጠላ ወይም ብዙ ስም የሚያስፈልገው መሆኑን ያረጋግጡ። የቃላት ዝርዝር ከተሰጠ፣ ምንባቡን ከመፈለግዎ በፊት በሰዋሰው መንገድ የማይስማሙ አማራጮችን ያስወግዱ። ይህ ፍለጋዎን ያጥባል እና ትክክለኛነትን ይጨምራል።

  11. የረጅም ጊዜ የIELTS የንባብ ጥንካሬን የሚገነቡ ዕለታዊ ልማዶች

    ባልታወቁ ቃላት አትደናገጡ።

    እያንዳንዱ የIELTS የንባብ ክፍል የላቀ የቃላት ዝርዝር ይዟል። ያልታወቀ ቃል በማንኛውም ጥያቄ ውስጥ ካልታየ እና ወደ መልስ ቦታ ቅርብ ካልሆነ፣ ሙሉ በሙሉ ችላ ይበሉት - እርግጠኛ ባይሆኑም ማንበብዎን የመቀጠል ችሎታዎን ለመፈተሽ እዚያ ነው። ያልታወቀ ቃል ለጥያቄው ተዛማጅ ከሆነ፣ የአውድ ፍንጮችን ይጠቀሙ፡ ምክንያታዊ ግምት ለማድረግ የዓረፍተ ነገሩን አወቃቀር፣ በዙሪያው ያሉትን ቃላት እና የአንቀጽ ርዕሱን ይመልከቱ። እያንዳንዱን ጥያቄ በትክክል ለመመለስ እያንዳንዱን ቃል መረዳት አያስፈልግዎትም።

  12. ድክመቶችን ለመለየት ብቻ ሳይሆን ውጤት ለማስመዝገብም ይለማመዱ።

    የልምምድ ፈተናዎች የምርመራ መሳሪያዎች ናቸው፣ የክህሎት ግንባታ ልምምዶች አይደሉም። ከእያንዳንዱ የልምምድ ፈተና በኋላ፣ እያንዳንዱን መልስ ለምን እንደተሳሳተ በትክክል ይተንትኑ፡ ጊዜ አልቆብዎታል? የብቃት ማረጋገጫውን በስህተት አንብበዋል? የፓራፍሬዝ ወጥመድ ወድቀዋል? የተሳሳተውን ቁልፍ ቃል ይፈልጉ? የእርስዎን ልዩ የድክመት ዘይቤ ይለዩ እና በሚቀጥለው የልምምድ ክፍለ ጊዜዎ ላይ ያንን ስህተት ያስተካክሉ። ያለ ትንተና ደጋግመው ፈተናዎችን መውሰድ በጣም ውጤታማ ያልሆነው የዝግጅት አይነት ነው።

  13. የንባብ ፍጥነትን በኦርጋኒክ መንገድ ይገንቡ።

    የIELTS የንባብ ፍጥነት የሚገነባው ተጨማሪ የልምምድ ፈተናዎችን በማድረግ አይደለም - በየቀኑ በእንግሊዝኛ በስፋት በማንበብ ነው። የቢቢሲ ዜና፣ ዘ ጋርዲያን፣ ዘ ኢኮኖሚስትን፣ ሳይንሳዊ መጽሔቶችን እና የእንግሊዝኛ ቋንቋ ልብ ወለዶችን አዘውትረው ያንብቡ። አዳዲስ ቃላትን ከተመሳሳይ አገባባቸው እና ከተለመዱ አገባቦች ጋር የሚቀዱበት የቃላት ማስታወሻ ደብተር ያስቀምጡ። ይህ ዕለታዊ ልማድ የIELTS ንባብ የሚፈልገውን የጀርባ እውቀት እና የቃላት እውቅና ፍጥነት ይገነባል።

  14. ለሙከራ ልምምድ ኦፊሴላዊ ቁሳቁሶችን ብቻ ይጠቀሙ።

    የCambridge IELTS የልምምድ ፈተናዎች (መጽሐፍት 1-19) እውነተኛ የIELTS የንባብ ችግርን፣ የጥያቄ ዲዛይን እና የመልስ አመክንዮ በትክክል የሚገለብጡ ብቸኛ ቁሳቁሶች ናቸው። ከሶስተኛ ወገን አሳታሚዎች የሚመጡ መደበኛ ያልሆኑ የልምምድ ፈተናዎች ብዙውን ጊዜ ደካማ ዲዛይን ያላቸው ጥያቄዎች፣ የተሳሳቱ የመልስ ቁልፎች እና ከእውነታው የራቁ የችግር ደረጃዎች አሏቸው። መደበኛ ያልሆኑ ቁሳቁሶችን መጠቀም በእውነተኛው ፈተና ውስጥ የሌሉ ቅጦችን እንዲጠብቁ እና የእውነተኛውን የባንድ ደረጃዎን የfalse ስሜት እንዲሰጡ ሊያሠለጥንዎት ይችላል።

ተዛማጅ ግብዓቶች

ሌሎች የክህሎት ክፍሎች

ከBand 7 በታች እንዲሆኑ የሚያደርጉዎት 5 የአጻጻፍ ስህተቶች

የ10,000+ ተማሪዎች ይህንን አውርደዋል። ፈታኞች በጣም የሚቀጡትን ትክክለኛ ስህተቶች እና በምትኩ ምን መፃፍ እንዳለባቸው ያሳያል።