IELTS.international

Подготовка IELTS Советы и стратегии

Oleksii Vasylenko
Основатель и специалист по подготовке IELTS

Для получения оценки Band 7 или выше требуется не только усерднее учиться, но и делать это более эффективно. Эти 40 советов основаны на текущих ожиданиях экзаменаторов, обновлениях формата экзамена 2026 года и проверенных стратегиях по всем четырем навыкам IELTS.

Воспользуйтесь ссылками ниже, чтобы перейти к любому разделу, посвященному определенному навыку, или изучите все советы в рамках одного тематического занятия.

Наши 40 советов по подготовке к экзамену IELTS сгруппированы в четыре модуля, каждый из которых направлен на решение конкретных проблем, с которыми сталкиваются сдающие экзамен. Независимо от того, испытываете ли вы трудности с быстрой речью в разделе «Аудирование», сложными синтаксическими конструкциями в разделе «Чтение» или грамматической точностью в разделе «Письмо», эти советы содержат проверенные стратегии, используемые успешными сдающими экзамен.

Каждый совет включает в себя основную стратегию и практические рекомендации по ее применению во время подготовки. Сосредоточьтесь на советах, которые в первую очередь направлены на устранение ваших самых слабых сторон, а затем работайте над достижением стабильного уровня знаний по всем четырем навыкам.

Почему эти советы работают

Все советы на этой странице основаны на официальных описаниях уровней IELTS, опубликованных British Council, IDP и Cambridge. Эти описания точно определяют, что экзаменаторы ожидают от каждого уровня — от coherence and cohesion в письменной части до lexical resource в устной части. Наши советы переводят эти ожидания экзаменаторов в конкретные действия, которые вы можете отработать уже сегодня.

IELTS is a standardised test, which means the question types, timing, and marking criteria are predictable. Test takers who understand the test format and practise with targeted strategies consistently outperform those who rely on general English study alone. These tips focus on the specific skills that improve your score — not vague advice like 'read more English.'

Чтение

Чтение по фрагментам, правило 15-20-25 по времени, стратегия «сначала вопросы» и многое другое.

10 советов по использованию Чтение

Слушание

Умение распознавать отвлекающие факторы, подготовка к произношению, дисциплина в правописании и многое другое.

10 советов по использованию Слушание

Письмо

Вводные абзацы, четырехабзацная структура, отказ от шаблонов и многое другое.

10 советов по использованию Письмо

Writing Task 1 (Академический)

Четко и точно описывайте диаграммы, таблицы, карты и схемы.

10 советов по использованию Writing Task 1 (Академический)

Writing Task 1 (Общий)

Официальные, полуофициальные и неофициальные письма, выдержанные в правильном тоне.

10 советов по использованию Writing Task 1 (Общий)

Говорящий

Развернутые ответы, фразы для размышления, беглость речи (Часть 2) и многое другое.

10 советов по использованию Говорящий

Как использовать эти советы

Начните с прохождения пробного теста, чтобы определить свой самый слабый навык. Если ваш результат по чтению на два балла ниже, чем по аудированию, начните с наших 10 советов по чтению. Выполняйте их по одному в течение нескольких тренировочных сессий, уделяя каждой стратегии достаточно времени, чтобы она стала автоматической.

Как только вы освоите свой самый слабый навык, переходите к следующему по слабости. Общий балл IELTS — это среднее значение по всем четырем навыкам, поэтому улучшение самого слабого места даст вам наибольший общий прирост. Большинство сдающих тест обнаруживают, что целенаправленной работы над двумя областями навыков в течение четырех-шести недель достаточно, чтобы повысить свой общий балл на 0,5–1,0.

Перед экзаменом пересмотрите советы. Даже стратегии, которые вы уже отработали, полезно быстро повторить на последней неделе. Знание плана снижает тревогу в день экзамена и помогает показать наилучшие результаты.

Все 40 советов вкратце

Ниже приведено краткое изложение всех советов по всем четырем навыкам. Щелкните любой заголовок раздела, чтобы прочитать полное подробное руководство.

Чтение (10 советов)

Перед ответом бегло просмотрите каждый отрывок в течение 2-3 минут. Сначала прочтите вопросы, чтобы знать, на что обращать внимание. В случае с True/False/Not Given, сопоставьте точное значение, а не то, что вы считаете true. Подчеркните ключевые слова как в вопросе, так и в отрывке. Не читайте каждое слово — ищите имена, даты и числа. При сопоставлении заголовков определите основную идею каждого абзаца в одном предложении. Прорабатывайте отрывки по порядку; отрывок 3 самый сложный, поэтому не начинайте с него. При завершении предложений ответ почти всегда находится в порядке следования отрывков. Переносите ответы внимательно — орфографические ошибки стоят баллов. Распределите время: 20 минут на отрывок, без исключений.

Слушание (10 советов)

Читайте наперед во время пауз — предварительно прослушайте следующий набор вопросов перед воспроизведением аудио. Записывайте ответы по мере их слышимости (нет, подождите, на самом деле это). Внимательно пишите имена собственные — имена и названия мест должны быть написаны точно. В тестах с множественным выбором сначала отсеивайте заведомо неправильные варианты. В разделе 4 (академическая лекция) сосредоточьтесь на вводных предложениях и ключевых словах. Практикуйтесь со скоростью 1,25x, чтобы развить слух для быстро говорящих. Не паникуйте, если пропустите один ответ — сразу переходите к следующему. Слова с дефисом и числа имеют особые правила форматирования. Проверьте перенос вашего листа с ответами — большинство баллов теряется именно здесь, а не на аудировании.

Письменная работа (10 советов)

Для задания 2 используйте четкую 4-абзацную структуру: введение, основная часть 1, основная часть 2, заключение. Никогда не пишите эссе по заученному шаблону — экзаменаторы это замечают и ставят более низкие оценки. Потратьте 5 минут на планирование, прежде чем написать хотя бы одно слово. Ваше введение должно перефразировать вопрос и четко изложить вашу позицию. Каждый абзац основной части должен содержать одну главную идею, подкрепленную объяснением и примером. Используйте разнообразные связующие слова, но не допускайте их использования в одном абзаце (например, «кроме того», «более того», «дополнительно»). Для задания 1 всегда пишите обзорный абзац — он стоит больше, чем любой абзац с подробным описанием. Напишите не менее 250 слов для задания 2 и 150 для задания 1; эссе меньшей длины будут наказываться. Проверьте текст в последние 5 минут — исправьте ошибки согласования подлежащего и сказуемого, а также артикли. Потренируйтесь в скорости почерка, если сдаете письменный тест; многие кандидаты не успевают закончить на это время.

Устная речь (10 советов)

В первой части отвечайте развернуто — по два-три предложения на каждый вопрос, а не односложные ответы. Используйте естественные фразы (например, «Интересный вопрос...») вместо неловкого молчания. Во второй части используйте свою 1 минуту на подготовку, чтобы написать 3-4 пункта, а не полные предложения. Говорите все 2 минуты во второй части — преждевременное прекращение речи свидетельствует о недостаточной беглости речи. В третьей части излагайте свое мнение с аргументами: Не заучивайте ответы наизусть — экзаменаторы обучены распознавать отрепетированную речь. Сосредоточьтесь на ударении и интонации, а не на акценте; четкое произношение оценивается выше, чем звучание «нечетко». Открыто исправляйте грамматические ошибки — это показывает осведомленность. Используйте различные времена естественно: прошедшее для описания переживаний, настоящее для описания привычек, условное для гипотетических ситуаций. Запишите себя на диктант и прослушайте запись — большинство кандидатов не осознают свои конкретные недостатки, пока не услышат себя.

5 ошибок в написании текстов, из-за которых вы остаетесь ниже Band 7

Студенты курса 10,000+ скачали это. Здесь показаны точные ошибки, за которые экзаменаторы чаще всего снижают оценку, — и что следует писать вместо них.