In some countries, the average weight of people is increasing, and their levels of health and fitness are decreasing. What do you think are the causes of these problems and what measures could be taken to solve them?
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Step 1
Consejos del examinador IELTS sobre este tema
In your introduction, clearly state your primary causes (e.g., sedentary lifestyles, processed foods) and the main types of solutions you'll propose (e.g., government regulation, individual responsibility). While you should acknowledge that other factors exist, ensure your essay consistently prioritizes and elaborates on your chosen causes and solutions, using phrases like "While several factors contribute, the most pervasive causes are..." or "Although other interventions have merit, the most impactful measures involve..." to maintain your stance.
To strengthen your arguments, cite specific examples such as the "sugar tax" implemented in countries like the UK and Mexico, which has shown some success in reducing consumption of sugary beverages. You could also reference the growing prevalence of sedentary occupations and digital entertainment, contrasting it with the active lifestyles promoted by urban planning in cities like Amsterdam, known for its extensive cycling infrastructure.
A common pitfall is presenting a list of causes and then a separate list of solutions without explicitly linking them. To avoid this, ensure that each proposed measure directly addresses a cause you've previously discussed; for instance, if you identify excessive screen time as a cause, your solution should focus on promoting outdoor activities or regulating digital device use, rather than a generic suggestion like "eat healthy."
When transitioning from discussing causes to proposing solutions, use clear signposting phrases such as "Having examined the primary drivers of this health crisis, it is imperative to consider viable countermeasures" or "To mitigate these escalating issues, a multi-pronged approach is essential." Within the solutions paragraphs, use phrases like "Furthermore, addressing [specific cause] necessitates [specific solution]" to maintain coherence and logical flow.
For a band 8-9, examiners look for a nuanced discussion that goes beyond superficial causes and generic solutions, demonstrating a sophisticated understanding of the interplay between individual behaviour, societal structures, and governmental policies. This includes presenting well-developed arguments for *why* certain causes are more impactful and *how* specific measures would effectively address them, using precise academic vocabulary and complex sentence structures to convey these intricate relationships.
Step 2
Estructura recomendada para el ensayo (Band 7+ estándar)
1Introducción
Atrae al evaluador y define tu postura desde el primer instante.
- Reformula la pregunta con sinónimos contundentes — evita copiar palabras.
- Expresa tu opinión con claridad en la última oración — no dejes dudas.
- Manténla concisa: máximo 2-3 oraciones. Cada palabra debe justificar su lugar.
Inicio de oraciones Band 7+ para cada párrafo
It is often argued that...There is a growing debate about whether...In my view, ... because ...2Párrafo 1 — Tu argumento más fuerte
Plantea tu caso más convincente con pruebas irrefutables.
- Comienza con una oración temática contundente — afirma tu postura con decisión.
- Apóyala con evidencia concreta: estadísticas, casos reales o investigaciones de expertos.
- Explica exactamente CÓMO tu evidencia respalda tu punto — haz las conexiones claras para el evaluador.
Inicio de oraciones Band 7+ para cada párrafo
The primary reason I hold this view is that...This is clearly illustrated by...For instance, in many countries...3Párrafo 2 — Argumento de apoyo
Refuerza tu postura con una perspectiva complementaria.
- Elige un ángulo distinto — si el párrafo 1 fue económico, prueba con lo social, ambiental o ético.
- Usa evidencia nueva — evita repetir ejemplos o razonamientos.
- Vincula explícitamente con tu tesis — muestra cómo esto fortalece tu posición general.
Inicio de oraciones Band 7+ para cada párrafo
Furthermore, it is worth considering that...Another compelling argument is that...This is further supported by the fact that...4Conclusión
Deja una impresión duradera con un cierre seguro y memorable.
- Nunca presentes ideas nuevas — esta es tu síntesis final.
- Reafirma tu postura usando vocabulario más preciso que en la introducción.
- Manténla contundente: máximo 2 oraciones. Termina con autoridad.
Inicio de oraciones Band 7+ para cada párrafo
In conclusion, I firmly believe that...To sum up, the evidence clearly suggests that...Step 3
Vocabulario y colocaciones de alto puntaje
Step 4
Academic Phrases for This Essay Type
It is widely acknowledged thatThere is compelling evidence to suggestThis phenomenon can be attributed toA growing body of research indicatesThe implications of this are far-reachingThis raises important questions aboutFrom a broader perspectiveIt would be short-sighted to ignoreAdición
MoreoverFurthermoreIn additionWhat is moreContraste
HoweverNeverthelessOn the other handConverselyCausa / efecto
ConsequentlyAs a resultThereforeThis leads toEjemplo
For instanceTo illustrateA case in point isSuch asConcesión
AlthoughWhile it is true thatDespiteAdmittedlyStep 5
Grammar Patterns for Band 7+
Oración compleja con concesión
Although some argue that technology isolates people, the evidence suggests it strengthens connections.
Demuestra control gramatical avanzado. Empieza con «Aunque/While» + opinión opuesta, luego expresa tu postura — muestra pensamiento matizado.
Condicional (tipo 2)
If governments invested more in public transport, traffic congestion would decrease significantly.
Ideal para escenarios hipotéticos y soluciones. Estructura: «Si + pretérito imperfecto del subjuntivo, condicional simple» — refleja flexibilidad e imaginación.
Voz pasiva para tono academic
It is often argued that education should be free. However, this view overlooks the practical challenges.
Academic writing prefiere construcciones pasivas. «Se + verbo en participio + que…» crea un tono autoritario y objetivo.
Cláusula relativa
Students who study abroad, which is becoming increasingly common, tend to develop greater independence.
Agrega sofisticación sin complejidad. Usa «quien» para personas, «lo cual» para cosas, «que» para ambos.
Grupo nominal para densidad
The rapid expansion of urban areas has led to increased pollution levels.
Transmite más información en menos palabras. «La implementación de políticas efectivas» vs «las políticas se implementan de forma efectiva» — mejora tu puntaje Lexical Resource.
Step 6
Respuesta modelo Band 9 (corregida completamente)
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