Öğretmenler için IELTS: Dünya Genelinde Öğretmenlik Kaydı için Band Skoru Gereksinimleri

AITSL, vasıflı göçmenlik için öğretmenleri değerlendirir. Bir test merkezinde kağıt veya bilgisayar üzerinde alınan, son 24 aya ait tek bir test raporunda Reading ve Writing'de 7.0 ve Listening ve Speaking'de 8.0 ile IELTS Academic gerektirir.

AITSL, beceri değerlendirmesi için PTE, TOEFL, Cambridge testlerini veya IELTS Online'ı kabul etmez, ancak One Skill Retake sonuçlarını kabul eder.

Öğretmen kaydı, her eyalet veya bölge otoritesi tarafından yürütülen ve kendi İngilizce kurallarını yayınlayan ayrı bir adımdır. Öğretmenlik yapacağınız eyaletteki otoriteyi kontrol edin.

İngiltere'nin Öğretmenlik Düzenleme Ajansı (TRA), Nitelikli Öğretmen Statüsü (QTS) verir. QTS rehberliğinde sabit bir IELTS bandı doğrulayamadık; İngilizce gereksinimi genellikle vize rotanızdan veya öğretmen eğitim sağlayıcınızdan gelir.

Çoğunlukla İngilizce-language konuşulan ülkelerden (örn. ABD, Kanada, Güney Afrika) gelen öğretmenler muaf olabilir. Ancak, QTS hala nitelik değerlendirmesi gerektirir — ve birçok aday, İngilizce'de öğretim yeterliliğini göstermek için 'sadece değerlendirme' yolunu tamamlar.

Bağımsız ve uluslararası okullar her zaman QTS gerektirmez ve kendi İngilizce beklentilerini belirler. Devlet tarafından desteklenen okullar genellikle QTS gerektirir.

Aotearoa Yeni Zelanda Öğretmenlik Konseyi (NZQA altında), genel olarak test skill4 score — her beceride en az score2 olmamak üzere — gerektirir. Sonuçlar son iki yıl içinde alınmış tek bir sınavdan olmalıdır.

test2 score (genel 65, her biri 65) ve test3 İngilizce (genel 185, her biri 176) kabul edilen alternatiflerdir. İngilizce yeterliliğine ek olarak, öğretmenler nitelik değerlendirmesinden geçmeli ve bir mentorluk programı veya geçici kayıt dönemi tamamlamak zorunda kalabilir.

Kanada'da öğretmen sertifikasyonu eyalet bazında yönetilir — yani score2 gereklilikleri bölgelere göre farklılık gösterir. Ontario Öğretmenler Koleji (OCT), genel olarak test skill4 score gerektirir. British Columbia TRB'si ve Alberta ATA'sı benzer standartlara sahiptir.

Not: Bazı eyaletler göçmenlik amacıyla test2 score'u kabul eder — ancak öğretmenlik lisansı için sadece test3 kabul edilir. Sınava girmeden önce daima hedef eyaletinizin resmi sitesini kontrol edin.

Kanada'daki uluslararası okullar yurtdışında genellikle esnek İngilizce gereklilikleriyle işe alım yapar — ancak Kanada'nın kamu sisteminde öğretmenlik, yerel test score2 eşiğini karşılamak da dahil olmak üzere tam eyalet sertifikasyonu gerektirir.

Eğitim Bürosu (EDB), test3 skill4 veya yerel olarak geliştirilen Öğretmenler için Dil Yeterlilik Değerlendirmesi'ni (LPAT) kabul eder. test için, gereklilikler score ile 7.0 arasında değişir — okul türüne, konu alanına ve Yerli İngilizce Öğretmeni (NET) olarak başvurup başvurmadığınıza göre farklılık gösterir.

Hong Kong'daki uluslararası okullar bağımsız standartlar belirler — birçoğu, özellikle liderlik veya iki dilli müfredat rollerinde score+ gerektirir. NET Programı başvuru sahipleri, milliyet ve derece geçmişine dayalı muafiyet de dahil olmak üzere farklı yollar izleyebilir.

Eğitim Bakanlığı (MOE), uluslararası eğitimli öğretmenler için genel olarak test skill4 score gerektirir. Singapur'un skill1 mükemmelliği ve iki dilli öğretime verdiği önem göz önüne alındığında, daha yüksek skorlar (score2+) rekabetçi pozisyonlar için başvurunuzu önemli ölçüde güçlendirir.

Uluslararası okullar — birçoğu IB, İngiliz veya Amerikan müfredatı sunar — kendi İngilizce standartlarını belirler. Çoğu score–7.0 gerektirir, ancak en üst düzey kurumlar işbirlikçi, sorgulamaya dayalı öğrenmeyi desteklemek için giderek daha fazla skill4 ve test'de score2+ tercih etmektedir.

BAE'nin iki ana eğitim düzenleyicisi vardır: KHDA (Dubai) ve ADEK (Abu Dhabi). Her ikisi de test3 test gerektirir — tipik olarak genel score–7.0 — ancak kesin eşikler emirliğe, okul türüne (örn. özel, iki dilli veya MOE bağlantılı) ve öğretmenlik rolüne bağlıdır.

BAE'deki uluslararası okulların çoğu — sektörün number%'sından fazlasını oluşturur — en az genel score gerektirir. Devlete bağlı veya premium okullar, etkili veli iletişimi ve müfredat sunumu sağlamak için skill1 ve skill4'de score2+ isteyebilir.