IELTS pour les enseignants : Exigences relatives aux notes obtenues à l’IELTS pour l’obtention de l’agrément d’enseignant à l’échelle mondiale

L'AITSL évalue les enseignants et enseignantes pour la migration qualifiée. Elle exige l'IELTS Academic, passé sur papier ou à l'ordinateur dans un centre d'examen, avec 7.0 en Reading et Writing et 8.0 en Listening et Speaking, sur un seul relevé de notes datant des 24 derniers mois.

L'AITSL n'accepte pas le PTE, le TOEFL, les tests Cambridge ni IELTS Online pour l'évaluation des compétences, mais elle accepte les résultats du One Skill Retake.

L'enregistrement des enseignants et enseignantes est une étape distincte gérée par chaque autorité d'État ou de territoire, qui publie ses propres règles d'anglais. Vérifiez auprès de l'autorité de l'État où vous enseignerez.

La Teaching Regulation Agency (TRA) d'Angleterre délivre le Qualified Teacher Status (QTS). Nous n'avons pas pu confirmer de note IELTS fixe dans ses directives QTS ; l'exigence d'anglais provient généralement de votre filière de visa ou de votre organisme de formation d'enseignants.

Les enseignants originaires de pays où l’anglais est la langue majoritaire (p. ex. États-Unis, Canada, Afrique du Sud) peuvent être exemptés. Toutefois, le QTS exige toujours une évaluation des qualifications — et bon nombre de candidats optent pour la voie « évaluation uniquement » afin de démontrer leur compétence pédagogique en anglais.

Les écoles indépendantes et internationales n'exigent pas toujours le QTS et fixent leurs propres attentes en matière d'anglais. Les écoles publiques exigent généralement le QTS.

Le Teaching Council of Aotearoa New Zealand (sous l’égide de NZQA) exige un score IELTS Academic Band 7.0 global — avec un minimum de Band 7.0 dans chaque compétence. Les résultats doivent provenir d’un seul test effectué au cours des deux dernières années.

Le PTE Academic (65 global, 65 par compétence) et le Cambridge English (185 global, 176 par compétence) sont des alternatives acceptées. En plus de la maîtrise de l’anglais, les enseignants doivent subir une évaluation de leurs qualifications et peuvent être tenus de suivre un programme de mentorat ou une période d’inscription provisoire.

La certification enseignante au Canada relève de la compétence provinciale — ce qui signifie que les exigences en matière de IELTS varient selon les régions. Le Ontario College of Teachers (OCT) exige un IELTS Academic Band 7.0 global. Le TRB de la Colombie-Britannique et l’ATA de l’Alberta appliquent des normes similaires.

Remarque : certaines provinces acceptent le IELTS General Training à des fins d’immigration — mais seul le Academic est reconnu pour l’obtention d’un permis d’enseigner. Consultez toujours le site officiel de la province ciblée avant de passer un examen.

Les écoles internationales canadiennes à l’étranger recrutent souvent avec des exigences linguistiques souples — mais enseigner dans le système public canadien exige une certification provinciale complète, y compris le respect du seuil local IELTS Academic.

Le Bureau de l’éducation (EDB) accepte soit le IELTS Academic, soit l’évaluation locale de maîtrise linguistique pour enseignants (LPAT). Pour le IELTS, les exigences vont de Band 6.5 à 7,0 global — variant selon le type d’école, la discipline enseignée et le fait que vous postuliez comme enseignant natif anglophone (NET).

Les écoles internationales à Hong Kong fixent leurs propres normes — beaucoup exigeant Band 7.0+, surtout pour les postes de direction ou dans les programmes bilingues. Les candidats au Programme NET peuvent suivre des parcours distincts, y compris des exemptions fondées sur leur nationalité et leur formation universitaire.

Le ministère de l’Éducation (MOE) exige un IELTS Academic Band 7.0 global pour les enseignants formés à l’étranger. Compte tenu de l’accent mis à Singapour sur l’excellence en academic et l’enseignement bilingue, des scores supérieurs (Band 7.5+) renforcent nettement votre candidature pour les postes les plus concurrentiels.

Les écoles internationales — dont beaucoup offrent des programmes IB, britanniques ou américains — établissent leurs propres normes linguistiques. La plupart exigent Band 6.5–7,0, bien que les institutions de premier plan privilégient de plus en plus Band 7.5+ en Speaking et Writing pour soutenir un apprentissage collaboratif et fondé sur l’investigation.

Les Émirats arabes unis comptent deux principaux organismes de régulation éducative : le KHDA (Dubaï) et l’ADEK (Abou Dabi). Les deux exigent un IELTS Academic — généralement Band 6.5–7,0 global — même si les seuils exacts dépendent de l’émirat, du type d’école (p. ex. privée, bilingue ou affiliée au MOE) et du poste enseignant.

La plupart des écoles internationales des ÉAU — qui représentent plus de 90% du secteur — exigent au moins Band 6.5 global. Les écoles liées au gouvernement ou les établissements haut de gamme peuvent demander Band 7.0+ en Speaking et Listening afin d’assurer une communication efficace avec les parents et une bonne mise en œuvre du programme.