
Oleksii Vasylenko
Fondateur et spécialiste de la préparation à l'IELTS
Mon parcours IELTS : de candidat en difficulté à coach Band 8.0
J’ai déménagé à l’étranger avec un seul objectif : construire une nouvelle vie où la maîtrise de l’anglais ouvrirait des portes. IELTS était le gardien de ces portes — et j’étais convaincu que mes compétences linguistiques suffisaient. À quel point un test de maîtrise de l’anglais pouvait-il vraiment être difficile ?
Plus difficile que je ne l’imaginais. J’ai passé l’examen IELTS six fois — chaque tentative révélant des lacunes que les guides génériques ou les cours coûteux ne traitaient pas. J’ai perdu des mois sur des conseils vagues, des stratégies dépassées et des exercices qui ne reflétaient pas les conditions réelles de l’examen. Mon score stagnait à Band 6.5 — coincé, frustré et incapable de comprendre pourquoi mes compétences en anglais ne se traduisaient pas par des bandes plus élevées en IELTS.
À ma quatrième tentative, j'ai changé d'approche. Plutôt que de mémoriser des formules, j'ai décortiqué le test dans l'autre sens : qu'est-ce que les examinateurs récompensent vraiment en Writing Task 2 ? En quoi le lexical resource diffère-t-il entre Band 7 et Band 8 ? En tant que développeur, j'ai traité IELTS comme un système — identifier les schémas récurrents, éliminer ce qui ne sert à rien, construire un entraînement ciblé. À ma sixième tentative, j'avais obtenu Band 8.0 — non par hasard, mais par méthode.
Mais mon enseignement le plus précieux est venu après le résultat final : de nombreux étudiants rencontrent la même difficulté — coincés à Band 6, désorientés par des conseils contradictoires, et incertains quant à la pratique à prioriser. Le problème n’était pas le manque d’effort. C’était le manque de direction. Et ayant vécu chaque étape — de la panique à la précision — je savais que je pouvais faire mieux.
C'est pourquoi j'ai lancé IELTS International : une plateforme de préparation IELTS gratuite, ciblée et techniquement solide. Les articles et exercices sont conçus autour des formats de tâches et critères d'évaluation publiés par IELTS. L'objectif est d'offrir des conseils pratiques, avec des sources claires, des limites et des corrections — le tout conçu par quelqu'un qui a passé le test et étudié ses grilles de notation publiques.