Réponse rapide : Chaque réponse IELTS Writing Task 1 nécessite : (1) une introduction paraphrasée, (2) un aperçu des caractéristiques principales sans chiffres, (3) deux paragraphes détaillés avec des données spécifiques. Les 6 types de Task 1 sont : graphique linéaire, diagramme à barres, diagramme circulaire, tableau, diagramme de processus, et pour le General Training — lettre formelle.
Exemples IELTS Writing Task 1 Introductions Band 7 vs Band 9 pour chaque type
Oleksii VasylenkoIELTS 8.0
Fondateur et spécialiste de la préparation à l'IELTS
Le paragraphe d'introduction de votre réponse au Task 1 donne le ton à tout ce qui suit. Voici des introductions Band 7 et Band 9 pour chaque type de Task 1 — observez la différence en termes de vocabulaire, de précision et de spécificité.
Graphique linéaire: Band 7 vs Band 9
Montre les tendances au fil du temps. Repérez la direction générale, les pics, les creux et les points de croisement.
Énoncé
Le graphique ci-dessous montre le pourcentage de personnes utilisant les transports en commun dans quatre villes de 2000 à 2020. Résumez les informations en sélectionnant et en décrivant les caractéristiques principales, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent.
Introduction Band 7
Le graphique linéaire illustre la proportion de navetteurs utilisant les transports en commun dans quatre zones métropolitaines sur une période de 20 ans, de 2000 à 2020.
Introduction Band 9
Le graphique linéaire compare le pourcentage de navetteurs quotidiens ayant recours aux transports en commun dans quatre grandes villes — Londres, Paris, Tokyo et New York — entre 2000 et 2020.
Caractéristiques clés à inclure
- Tendance générale (hausse/baisse/stable)
- Points les plus hauts et les plus bas
- Croisements ou divergences des courbes
- Changements notables au fil du temps
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Avec un compte gratuit, vous pouvez répondre à une véritable question de Task 1 (graphique) et obtenir une estimation de band pour chaque critère.
Diagramme à barres: Band 7 vs Band 9
Compare des catégories à un moment donné. Identifiez les valeurs les plus élevées, les plus basses et les écarts significatifs.
Énoncé
Le diagramme ci-dessous montre le nombre de livres lus par les hommes et les femmes dans différentes tranches d'âge au Royaume-Uni en 2023. Résumez les informations en sélectionnant et en décrivant les caractéristiques principales, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent.
Introduction Band 7
Le diagramme à barres compare le nombre de livres lus par les hommes et les femmes dans cinq catégories d'âge au Royaume-Uni en 2023.
Introduction Band 9
Le diagramme à barres présente une comparaison par sexe des habitudes de lecture au Royaume-Uni en 2023, montrant le nombre moyen de livres lus par an dans cinq tranches d'âge distinctes, de 16-25 ans à 65 ans et plus.
Caractéristiques clés à inclure
- Catégories les plus élevées et les plus basses
- Différences entre les sexes
- Tendance générale
- Exceptions notables
Diagramme circulaire: Band 7 vs Band 9
Montre les proportions d'un ensemble. Comparez les pourcentages et identifiez les segments dominants.
Énoncé
Les diagrammes circulaires ci-dessous montrent la répartition des dépenses des ménages dans un pays européen en 2010 et 2020. Résumez les informations en sélectionnant et en décrivant les caractéristiques principales, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent.
Introduction Band 7
Les diagrammes circulaires comparent la manière dont les ménages d'un pays européen ont dépensé leur argent au cours de deux années différentes, 2010 et 2020.
Introduction Band 9
Les deux diagrammes circulaires illustrent la répartition des dépenses des ménages dans six catégories de dépenses d'un pays européen, comparant les données de 2010 à celles de 2020.
Caractéristiques clés à inclure
- Segments les plus grands et les plus petits
- Changements entre les années
- Catégories stables
- Plus forte augmentation/diminution
Tableau: Band 7 vs Band 9
Présente des données en lignes et colonnes. Trouvez des tendances, classez les éléments, comparez les extrêmes.
Énoncé
Le tableau ci-dessous montre le pourcentage de la population âgée de 65 ans et plus dans trois pays en 1980, 2000 et 2020. Résumez les informations en sélectionnant et en décrivant les caractéristiques principales, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent.
Introduction Band 7
Le tableau montre la proportion de personnes âgées (65 ans et plus) dans trois pays — le Japon, la Suède et les États-Unis — sur trois années différentes : 1980, 2000 et 2020.
Introduction Band 9
Le tableau fournit des données démographiques sur le pourcentage de la population âgée de 65 ans et plus au Japon, en Suède et aux États-Unis à trois moments distincts : 1980, 2000 et 2020.
Caractéristiques clés à inclure
- Tendance générale dans le temps
- Pays avec les valeurs les plus élevées/les plus basses
- Rythme de variation
- Données surprenantes
Diagramme de processus: Band 7 vs Band 9
Montre une séquence d'étapes. Utilisez la voix passive et des mots de séquencement.
Énoncé
Les diagrammes ci-dessous montrent le processus de fabrication du ciment utilisé dans le béton. Résumez les informations en sélectionnant et en décrivant les caractéristiques principales, et faites des comparaisons lorsque c'est pertinent.
Introduction Band 7
Les diagrammes montrent comment le ciment est produit puis utilisé pour fabriquer du béton dans l'industrie du bâtiment.
Introduction Band 9
Les deux diagrammes illustrent le processus en plusieurs étapes de la fabrication du ciment, depuis l'extraction des matières premières jusqu'au produit final, suivi de son utilisation dans la production de béton à des fins de construction.
Caractéristiques clés à inclure
- Nombre d'étapes
- Première et dernière étapes
- Matériaux d'entrée et de sortie
- Processus cyclique vs linéaire
Lettre formelle: Band 7 vs Band 9
Rédigez une lettre dans un but précis. Couvrez les 3 points demandés. Utilisez un ton approprié.
Énoncé
Vous avez récemment séjourné dans un hôtel et avez rencontré un problème avec votre chambre. Écrivez une lettre au directeur de l'hôtel. Dans votre lettre : décrivez le problème, expliquez ce que vous avez fait sur le moment, indiquez quelle action vous souhaitez que le directeur entreprenne.
Introduction Band 7
Madame, Monsieur, je vous écris pour exprimer mon mécontentement concernant mon récent séjour dans votre hôtel du 15 au 18 mars, au cours duquel j'ai rencontré plusieurs problèmes avec ma chambre.
Introduction Band 9
Monsieur Thompson, je me permets de porter à votre attention plusieurs préoccupations concernant mon séjour au Grand Hôtel du 15 au 18 mars 2026, au cours duquel j'ai été confronté à un problème persistant de climatisation dans la chambre 412.
Caractéristiques clés à inclure
- Objectif clair dans l'introduction
- Les 3 points traités
- Ton formel approprié
- Demande spécifique en conclusion
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Rédigez votre réponse au Task 1 et recevez un retour conforme aux critères d'examen sur les 4 critères — avec des suggestions spécifiques pour passer de Band 6 à Band 7.
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Qu'est-ce qui différencie un Band 6 d'un Band 8 au Task 1 ?
| Critère | Réponse Band 6 | Réponse Band 8 |
|---|---|---|
| Task Achievement | Rapporte les données de façon mécanique ; l'aperçu peut être flou ou absent | Présente un aperçu clair ; sélectionne et met en évidence les caractéristiques clés avec précision |
| Coherence & Cohesion | Organise l'information avec une certaine progression ; les connecteurs peuvent être mécaniques | Organise logiquement l'information ; utilise une variété de connecteurs de manière naturelle |
| Lexical Resource | Utilise un vocabulaire suffisant ; quelques erreurs de choix de mots ou d'orthographe | Utilise un large éventail de vocabulaire avec aisance et flexibilité ; erreurs très rares |
| Grammatical Range | Utilise un mélange de phrases simples et complexes ; quelques erreurs | Utilise une grande variété de structures ; la plupart des phrases sont sans erreur |
La plus grande différence réside dans le paragraphe d'aperçu. Les candidats Band 6 le sautent souvent ou en rédigent un qui énumère des chiffres au lieu de résumer les tendances. Les candidats Band 8 écrivent 2-3 phrases qui capturent les tendances les plus significatives — sans chiffres nécessaires.
Questions fréquemment posées
Combien de mots dois-je écrire pour IELTS Writing Task 1 ?
Le minimum est de 150 mots. Visez 170-190 mots — suffisamment pour couvrir toutes les caractéristiques clés sans vous répéter ni inclure de détails non pertinents. Le Task 1 représente un tiers de votre score total en Writing, consacrez-y environ 20 minutes.
Dois-je donner mon opinion dans le Task 1 ?
Non. Le Task 1 vous demande de rapporter les faits à partir des données, pas de les interpréter ou de les évaluer. Votre paragraphe d'aperçu doit résumer ce que les données montrent, pas expliquer pourquoi. Gardez vos opinions pour le Task 2.
Qu'est-ce que le paragraphe d'aperçu dans le Task 1 ?
L'aperçu est un résumé de 2-3 phrases des tendances, comparaisons ou étapes les plus importantes des données — sans chiffres spécifiques. Il se place généralement après le paragraphe d'introduction et avant les paragraphes de détails. Sans aperçu clair, vous ne pouvez pas obtenir plus de Band 5 en Task Achievement.
En quoi le Task 1 diffère-t-il entre Academic et General Training ?
Le Task 1 Academic vous demande de décrire des données visuelles (graphiques, diagrammes, tableaux). Le Task 1 General Training vous demande de rédiger une lettre (formelle, semi-formelle ou informelle). Les critères de notation sont les mêmes, mais les types de tâches sont complètement différents.
Quelle est la différence entre une réponse Band 6 et Band 8 au Task 1 ?
Une réponse Band 6 rapporte les données de façon mécanique, en listant souvent les chiffres sans les regrouper ni les comparer. Une réponse Band 8 sélectionne les caractéristiques les plus significatives, regroupe les données logiquement, fait des comparaisons claires et utilise un vocabulaire varié avec précision. Le candidat Band 8 raconte une histoire avec les données ; le candidat Band 6 les lit à voix haute.
Puis-je utiliser les mêmes mots que l'énoncé ?
Vous pouvez utiliser certains mots de l'énoncé, mais vous devez reformuler la question dans votre introduction. Les examinateurs évaluent votre capacité à reformuler la question avec vos propres mots — cela fait partie de votre score en ressource lexicale. Une bonne reformulation utilise des synonymes, change les formes des mots ou restructure la phrase.