Прозорість досліджень
Методологія досліджень і даних IELTS
Що ми публікуємо з наших тренувальних даних, що ми відкликали і якому стандарту має відповідати будь-який висновок, перш ніж з’явитися на цьому сайті.
Що ми публікуємо сьогодні
Публікуємо
- Актуальні показники активності: надіслані тренувальні есе та зареєстровані профілі.
- Як формується кожна тренувальна оцінка і які в неї обмеження.
Не публікуємо
- Частку успішних складань або частку учнів, які досягають цільового бала.
- Твердження, що певний метод навчання чи функція спричиняє зростання балів.
- Типові чи гарантовані терміни досягнення певного бала.
Стандарт публікації
Висновок на основі наших даних публікуємо лише тоді, коли виконано всі шість умов. Доти на сторінці зазначено, що нічого не опубліковано.
Зафіксований набір даних із версіями
Правила включення та виключення задокументовано й зафіксовано до початку аналізу.
Тренувальні оцінки окремо
Тренувальні оцінки платформи ніколи не змішуються з офіційними результатами IELTS і не подаються як такі.
Учні, а не есе
Парний аналіз на рівні учнів; кілька есе однієї людини не рахуються як незалежні люди.
Перевірка екзаменаторами-людьми
Валідація на зразках, оцінених людьми, із зазначенням розміру вибірки, статистики узгодженості та обмежень.
Відтворювані цифри
Код розрахунків, довірчі інтервали та описаний метод роботи з відсутніми даними.
Перевірка приватності
Результати анонімізовано й агреговано так, щоб жодного учня не можна було ідентифікувати.
Що означають публічні цифри
Показники активності на цьому сайті — це кількість записів на платформі. Це операційні підрахунки, а не доказ того, що якийсь метод навчання підвищує бали.
Поля публічного ендпоінта статистики
- essaysAllTime
- Надіслані тренувальні есе, за весь час
- essaysLast7d
- Тренувальні есе, надіслані за останні 7 днів
- usersAllTime
- Зареєстровані профілі
Показники кешуються й оновлюються приблизно раз на годину.
Відповідальне тлумачення
Тренувальні оцінки — це приблизні оцінки
Тренувальні оцінки, згенеровані штучним інтелектом, — це зворотний зв’язок для навчання. Вони можуть відрізнятися від офіційного результату IELTS.
Не виставлені екзаменатором
Тренувальну оцінку ніколи не слід подавати як бал, виставлений екзаменатором, або як офіційний бал.
Немає фіксованих термінів
Прогрес залежить від мовного досвіду, початкового рівня, умов підготовки, якості зворотного зв’язку та результату в день іспиту. Жодних термінів гарантувати не можна.