10,000+ ਲੇਖ ਕੀ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਦੇ ਹਨ IELTS ਲਿਖਤ
ਅਸੀਂ Band 5 ਲੇਖਕਾਂ ਨੂੰ Band 7+ ਲੇਖਕਾਂ ਤੋਂ ਵੱਖ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਸਾਡੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ 'ਤੇ ਜਮ੍ਹਾਂ ਕੀਤੇ ਗਏ 10,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਭਿਆਸ ਲੇਖਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤਾ। ਇਹ ਖੋਜਾਂ ਅਸਲ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਡੇਟਾ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹਨ, ਧਾਰਨਾਵਾਂ 'ਤੇ ਨਹੀਂ।
24 ਮਾਰਚ, 2026 ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ · ਸਤੰਬਰ 2025 - ਮਾਰਚ 2026 ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ
ਮੁੱਖ ਖੋਜਾਂ
ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਸਕੋਰ B2 ਰੇਂਜ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਹਨ — ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਬਹੁਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ਤਾਂ ਠੀਕ ਹੈ, ਪਰ Band 7+ ਲਈ ਜੋ ਸਟੀਕ ਲਿਖਾਈ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ, ਉਹ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦੀ। ਇਹ ਗੱਲ ਗਲੋਬਲ IELTS ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਨਾਲ ਵੀ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ — Academic Writing ਦਾ ਔਸਤ ਸਕੋਰ ਪਿਛਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ 5.8 ਤੋਂ 6.1 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੀ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ IELTS ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਿਕ ਅੰਕੜੇ ਦੱਸਦੇ ਹਨ। Band 6 ਤੋਂ ਅੱਗੇ ਜਾਣ ਲਈ ਸਿਰਫ਼ 'more practice' ਵਧਾਉਣਾ ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ — ਲਿਖਾਈ ਦਾ ਪੂਰਾ ਤਰੀਕਾ ਬਦਲਣਾ ਪਵੇਗਾ।
ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਆਮ ਤੌਰ 'ਤੇ task relevance ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨੰਬਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, grammatical range ਵਿੱਚ ਘੱਟ — ਯਾਨੀ ਉਹ ਜਾਣਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੀ ਕਹਿਣਾ ਹੈ, ਪਰ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਹਿਣਾ ਔਖਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਫ਼ਰਕ Band 5.5–6.0 ਰੇਂਜ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਜ਼ਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ Task Response ਦਾ ਔਸਤ 6.2 ਹੈ ਪਰ Grammatical Range ਸਿਰਫ਼ 5.4। ਗੱਲ ਸਾਫ਼ ਹੈ: Band 6 ਵਾਲੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਲਿਖਾਰੀਆਂ ਕੋਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਨਹੀਂ — ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਕਮਜ਼ੋਰ ਹੈ। ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਾਕ-ਬਣਤਰਾਂ ਉੱਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿਓ — ਇਸ ਨਾਲ ਸਕੋਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧੇਗਾ ਬਜਾਏ ਹੋਰ essay ਵਿਸ਼ੇ ਅਜ਼ਮਾਉਣ ਦੇ।
Band 6 ਤੋਂ Band 7 ਤੱਕ ਦੀ ਛਾਲ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਾਰ vocabulary ਜਾਂ grammar ਕਾਰਨ ਨਹੀਂ ਰੁਕਦੀ — ਇਹ paragraph ਦੀ ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਵਹਾਅ ਕਾਰਨ ਰੁਕਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਉਹ essays ਵੱਖ ਕੀਤੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ overall ਸਕੋਰ ਬਿਲਕੁਲ Band 6.0 ਸੀ, ਤਾਂ 42% ਕੇਸਾਂ ਵਿੱਚ coherence and cohesion ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ criterion ਸੀ — ਕਿਸੇ ਵੀ ਹੋਰ criterion ਨਾਲੋਂ ਦੁੱਗਣੇ ਤੋਂ ਵੱਧ। ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ ਇਹ ਹਨ: ਇੱਕੋ paragraph ਵਿੱਚ ਕਈ ਵਿਚਾਰ ਮਿਲਾਉਣਾ, topic sentences ਗਾਇਬ ਹੋਣਾ, linking words ਬਿਨਾਂ ਤਰਕ ਦੇ ਵਰਤਣਾ ('Furthermore' ਲਿਖ ਕੇ ਫਿਰ ਅਣਸੰਬੰਧਿਤ ਗੱਲ ਕਹਿਣਾ), ਅਤੇ introduction ਤੋਂ conclusion ਤੱਕ ਕੋਈ ਸਾਫ਼ ਦਿਸ਼ਾ ਨਾ ਹੋਣਾ।
ਬਹੁਤ ਲੋਕ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 250 ਸ਼ਬਦ ਲਿਖੋ — ਪਰ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨੰਬਰ ਲੈਣ ਵਾਲੇ essays ਇਸ ਤੋਂ 15–20% ਵੱਧ ਲਿਖਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਲੰਬਾਈ ਅਤੇ ਸਕੋਰ ਦਾ ਸਿੱਧਾ ਸੰਬੰਧ ਨਹੀਂ ਹੈ। 270 ਤੋਂ 300 ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਾਲੇ essays ਦਾ ਔਸਤ ਸਕੋਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ 320 ਤੋਂ ਵੱਧ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਾਲੇ essays ਵਿੱਚ ਫ਼ਾਇਦਾ ਘਟਣ ਲੱਗਿਆ — ਲੰਮੇ essays ਵਿੱਚ grammar ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਵੱਧ ਗਈਆਂ, Task Achievement ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਖ਼ਾਸ ਫ਼ਰਕ ਨਹੀਂ ਪਿਆ। ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਰੇਂਜ ਲੱਗਦੀ ਹੈ 260–290 ਸ਼ਬਦ: ਇੰਨੇ ਵਿੱਚ ਦੋ body paragraphs ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਾਹਲੀ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਨਾ ਖਿੱਚ-ਖਿੱਚ ਕੇ ਭਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।
ਜ਼ਿਆਦਾ ਨੰਬਰ ਲੈਣ ਵਾਲੇ essays ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਵੱਧ connectors ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ — ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ connectors ਹੁੰਦੇ ਹਨ। Band 5 essays ਵਿੱਚ ਔਸਤਨ 4.1 ਵੱਖਰੇ linking devices ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ 'also,' 'but,' 'and,' ਅਤੇ 'because.' ਜਦੋਂ ਕਿ Band 7+ essays ਵਿੱਚ ਔਸਤਨ 8.7 ਵੱਖਰੇ devices ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ 'consequently,' 'furthermore,' 'nevertheless,' 'in contrast,' 'as a result,' ਅਤੇ 'notwithstanding.' ਸਭ ਤੋਂ ਅਹਿਮ ਗੱਲ — Band 7+ ਵਾਲੇ ਲਿਖਾਰੀ referencing devices (this phenomenon, such measures, the aforementioned trend) ਅਤੇ demonstratives ਵੀ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ਜੋ ਲਿਖਾਈ ਨੂੰ ਜੋੜਦੇ ਹਨ — ਸਿਰਫ਼ transition words ਕਾਫ਼ੀ ਨਹੀਂ। ਜੇ ਤੁਸੀਂ ਹਰ ਵਾਕ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਇੱਕੋ connector ਨਾਲ ਕਰਦੇ ਹੋ ('Moreover'), ਤਾਂ ਇਹ ਆਪਣੇ ਆਪ ਵਿੱਚ coherence ਦੀ ਕਮਜ਼ੋਰੀ ਹੈ ਜੋ ਸਕੋਰ ਘਟਾਉਂਦੀ ਹੈ।
ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 3 essays ਲਿਖਦੇ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਹੀਨੇ ਵਿੱਚ ਹੀ ਸੁਧਾਰ ਦਿੱਖਦਾ ਹੈ — ਭਾਵੇਂ ਉਹ ਕਿੱਥੋਂ ਵੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ। Band 5.0–5.5 ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਦੀ ਦਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਰਹੀ (68% ਨੇ 0.5 ਜਾਂ ਵੱਧ bands ਵਧਾਏ), ਅਤੇ Band 7.0+ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ (34% ਹੀ ਅੱਗੇ ਵਧੇ)। ਇਸ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ: ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਨਿਯਮਿਤ ਪ੍ਰੈਕਟਿਸ ਨਾਲ ਜਲਦੀ ਫ਼ਰਕ ਪੈਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਕੋਰ ਉੱਚਾ ਹੁੰਦਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਸਿਰਫ਼ ਵੱਧ ਲਿਖਣ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਚੱਲਦਾ — ਆਪਣੀਆਂ ਖ਼ਾਸ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ 'ਤੇ ਸੇਧਵੀਂ feedback ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।
10,000 ਤੋਂ ਵੱਧ Essays ਵਿੱਚ ਸਕੋਰਾਂ ਦੀ ਵੰਡ
ਸਾਡੇ ਡੇਟਾ ਵਿੱਚ band scores ਦੀ ਵੰਡ Band 6.0 ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਇੱਕ normal curve ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ। ਇਹ IELTS ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਿਕ ਅੰਕੜਿਆਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ ਜੋ Academic Writing ਦਾ ਗਲੋਬਲ ਔਸਤ 5.9 ਦੱਸਦੇ ਹਨ। ਸੱਜੇ ਪਾਸੇ ਦੀ ਪੂਛ (Band 7.5+) ਬਹੁਤ ਪਤਲੀ ਹੈ — ਸਿਰਫ਼ 4.2% essays ਉੱਥੇ ਪਹੁੰਚੇ। ਇਹ ਸਾਬਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ Writing ਵਿੱਚ Band 8+ ਹਾਸਲ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਔਖਾ ਹੈ — ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਮਿਹਨਤ ਨਾਲ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋਵੋ।
Band 6 ਨੂੰ Band 7 ਤੋਂ ਕੀ ਵੱਖ ਕਰਦਾ ਹੈ?
Band 6 ਤੋਂ Band 7 ਤੱਕ ਦੀ ਛਾਲ IELTS ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੰਗਿਆ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਸੁਧਾਰ ਹੈ। ਸਾਡਾ ਡੇਟਾ ਤਿੰਨ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਤਰਾਂ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ:
1. ਪੈਰਾਗ੍ਰਾਫ ਬਣਤਰ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਪ੍ਰਵਾਹ
Band 7+ ਦੇ essays ਵਿੱਚ ਹਰ paragraph ਵਿੱਚ ਸਾਫ਼ topic sentence ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਹਰ paragraph ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ ਵਿਚਾਰ ਵਿਕਸਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। Band 6 ਦੇ essays ਵਿੱਚ ਅਕਸਰ ਇੱਕੋ paragraph ਵਿੱਚ ਕਈ ਵਿਚਾਰ ਰਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕੋਈ ਸਾਫ਼ ਵਿਕਾਸ ਨਜ਼ਰ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ। ਸਾਡੇ ਡੇਟਾ ਵਿੱਚ Band 7+ ਦੇ 89% essays ਵਿੱਚ ਦੋਵੇਂ body paragraphs ਵਿੱਚ ਪਛਾਣਨਯੋਗ topic sentences ਸਨ, ਜਦਕਿ Band 6 ਦੇ essays ਵਿੱਚ ਇਹ ਗਿਣਤੀ ਸਿਰਫ਼ 41% ਸੀ।
2. ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਨਾਲੋਂ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧਤਾ
Band 7+ ਵਾਲੇ writers 'big words' ਘੱਟ ਵਰਤਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਜੋ ਵਰਤਦੇ ਹਨ ਉਹ ਸਹੀ ਵਰਤਦੇ ਹਨ। Band 6 ਵਾਲੇ writers ਔਖੇ ਸ਼ਬਦ ਵਰਤਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਤਾਂ ਕਰਦੇ ਹਨ ਪਰ collocations ਗਲਤ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ — ਜਿਵੇਂ 'do a crime' ਲਿਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਸੀ 'commit a crime,', ਜਾਂ 'make damage' ਦੀ ਥਾਂ 'cause damage'। ਸਾਡੀ analysis ਵਿੱਚ ਸਾਹਮਣੇ ਆਇਆ ਕਿ Band 7+ ਦੇ essays ਵਿੱਚ 'ambitious' vocabulary ਦੀਆਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ 30% ਘੱਟ ਸਨ, ਪਰ collocation ਗਲਤੀਆਂ 60% ਘੱਟ ਸਨ।
3. ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਾਕ ਨਿਯੰਤਰਣ
Band 7+ ਦੇ essays ਵਿੱਚ relative clauses, conditionals ਅਤੇ passive voice ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਵਰਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। Band 6 ਦੇ essays ਵਿੱਚ ਇਹ structures ਵਰਤਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਤਾਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਪਰ ਅਕਸਰ ਵਿਚਕਾਰ ਗਲਤੀਆਂ ਆ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ, Band 7+ ਵਾਲੇ writers ਆਪਣੇ complex sentences ਵਿੱਚੋਂ 85% ਸਹੀ ਲਿਖਦੇ ਹਨ, ਜਦਕਿ Band 6 ਵਾਲੇ ਸਿਰਫ਼ 52% — ਮਤਲਬ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲਗਭਗ ਅੱਧੇ ਔਖੇ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਗਲਤੀਆਂ ਹੁੰਦੀਆਂ ਹਨ।
ਚਾਰੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ — ਵੱਖ-ਵੱਖ Band ਪੱਧਰਾਂ ਉੱਤੇ
ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਸਕੋਰਾਂ ਨੂੰ ਚਾਰ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡ ਕੇ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਇੱਕ ਸਾਫ਼ ਗੱਲ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੀ ਹੈ: Task Response ਹਰ Band ਪੱਧਰ ਉੱਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅੰਕ ਲੈਣ ਵਾਲਾ ਮਾਪਦੰਡ ਹੈ, ਜਦਕਿ Grammatical Range & Accuracy ਸਭ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਫ਼ਰਕ ਘੱਟ Band ਪੱਧਰਾਂ ਉੱਤੇ ਹੋਰ ਵੱਧ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ Band 7+ ਉੱਤੇ ਆ ਕੇ ਥੋੜ੍ਹਾ ਘੱਟਦਾ ਹੈ — ਪਰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖ਼ਤਮ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।
Task Response ਦਾ ਔਸਤ ਸਕੋਰ ਕੁੱਲ ਸਕੋਰ ਨਾਲੋਂ 0.4 Band ਵੱਧ ਹੁੰਦਾ ਹੈ — ਅਤੇ ਇਹ ਸਾਰੇ ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਉਮੀਦਵਾਰ ਸਵਾਲ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਆਪਣਾ ਨਜ਼ਰੀਆ ਦਿੰਦੇ ਵੀ ਹਨ। ਮੁਸ਼ਕਲ ਸਮਝਣ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ — ਮੁਸ਼ਕਲ ਉਸ ਸਮਝ ਨੂੰ ਲਿਖਤ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਹੈ।
Coherence & Cohesion ਉਹ ਮਾਪਦੰਡ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੇਖਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਫ਼ਰਕ ਦਿਖਦਾ ਹੈ। ਕੁਝ Band 6 ਉਮੀਦਵਾਰ ਸਾਫ਼ ਪੈਰਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਤਰਤੀਬਵਾਰ ਲਿਖਦੇ ਹਨ ਅਤੇ coherence ਵਿੱਚ 6.5 ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਹਨ — ਜਦਕਿ ਕੁਝ ਸਾਰਾ ਲੇਖ ਇੱਕੋ ਬਿਨਾਂ-ਵੰਡੇ ਬਲਾਕ ਵਿੱਚ ਲਿਖ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ 5.0 ਮਿਲਦਾ ਹੈ। ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਮਾਪਦੰਡ ਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਜਲਦੀ ਸੁਧਰਦਾ ਹੈ — ਬੱਸ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਸਹੀ ਸਿਖਲਾਈ ਲੈਣੀ ਪਵੇਗੀ।
Lexical Resource ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਗੂੜ੍ਹਾ ਸੰਬੰਧ ਉਮੀਦਵਾਰ ਦੀ ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਨਾਲ ਹੈ। ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹਿਲੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਪੈਨਿਸ਼, ਫ਼੍ਰੈਂਚ, ਜਰਮਨ ਜਾਂ ਪੁਰਤਗਾਲੀ ਵਰਗੀ ਹੈ — ਯਾਨੀ ਜਿਹੜੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਜੜ੍ਹ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਰਗੀ ਹੀ ਹੈ — ਉਹ ਸ਼ਬਦ-ਭੰਡਾਰ ਵਿੱਚ ਔਸਤਨ 0.3 Band ਵੱਧ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਮੈਂਡਰਿਨ, ਕੋਰੀਅਨ ਜਾਂ ਜਾਪਾਨੀ ਹੈ — ਭਾਵੇਂ ਕੁੱਲ Band ਇੱਕੋ ਹੋਵੇ।
Grammatical Range & Accuracy ਉਹ ਮਾਪਦੰਡ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਔਖਾ ਹੈ। ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਨੇ 30 ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਕੁੱਲ ਸਕੋਰ 0.5 Band ਵਧਾਇਆ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ grammar ਦਾ ਸੁਧਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਰਿਹਾ — ਔਸਤਨ +0.3 — ਜਦਕਿ coherence ਵਿੱਚ +0.6 ਅਤੇ task response ਵਿੱਚ +0.5 ਦਾ ਵਾਧਾ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ। Grammar ਸੁਧਾਰਨਾ ਹੈ ਤਾਂ ਲੰਮੇ ਸਮੇਂ ਦੀ, ਨਿਸ਼ਾਨੇ ਵਾਲੀ ਮਿਹਨਤ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ — ਕੋਈ ਸ਼ਾਰਟਕੱਟ ਨਹੀਂ।
Band 6 ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੁਹਰਾਈਆਂ ਜਾਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੰਜ ਗ਼ਲਤੀਆਂ
ਅਸੀਂ Band 6.0 ਸਕੋਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ 500 ਲੇਖਾਂ ਦਾ ਹੱਥੀਂ ਜਾਇਜ਼ਾ ਲਿਆ ਤਾਂਕਿ ਵਾਰ-ਵਾਰ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ ਲੱਭ ਸਕੀਏ। ਇਹ ਪੰਜ ਗ਼ਲਤੀਆਂ ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਵੱਧ Band 6 ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਮਿਲੀਆਂ:
1. Writing Task 1 ਵਿੱਚ Overview ਦਾ ਨਾ ਹੋਣਾ ਜਾਂ ਕਮਜ਼ੋਰ Overview
ਸਾਡੇ ਡੇਟਾ ਵਿੱਚ Band 6 Task 1 ਦੇ 58% ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਤਾਂ overview paragraph ਸੀ ਹੀ ਨਹੀਂ, ਜਾਂ ਫਿਰ overview ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਉਹੀ ਨੰਬਰ ਦੁਹਰਾਏ ਗਏ ਸਨ ਜੋ graph ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਸਨ — ਮੁੱਖ trend ਪਛਾਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਹੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ। ਜੇ Task 1 ਵਿੱਚ ਸਕੋਰ ਵਧਾਉਣਾ ਹੈ ਤਾਂ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ overview ਲਿਖਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸੁਧਾਰਨ ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਹੈ।
2. Writing Task 2 ਵਿੱਚ Body Paragraphs ਦਾ ਅਧੂਰਾ ਵਿਕਾਸ
Band 6 Task 2 ਦੇ 52% ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਸੀ — body paragraph ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰ ਤਾਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ, ਪਰ ਨਾ ਸਮਝਾਇਆ, ਨਾ ਉਦਾਹਰਨ ਦਿੱਤੀ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ main argument ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ — ਹਰ body paragraph ਵਿੱਚ ਚਾਰ ਚੀਜ਼ਾਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ: topic sentence, ਵਿਆਖਿਆ, ਉਦਾਹਰਨ, ਅਤੇ main argument ਨਾਲ ਸੰਬੰਧ।
3. 'Furthermore' ਅਤੇ 'Moreover' ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਰਤੋਂ
Band 6 ਦੇ 47% ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ 'Furthermore' ਜਾਂ 'Moreover' ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਵੱਧ ਵਾਰ ਵਰਤੇ ਗਏ। ਇੱਕੋ linking word ਵਾਰ-ਵਾਰ ਦੁਹਰਾਉਣ ਨਾਲ examiner ਨੂੰ ਪਤਾ ਲੱਗ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ vocabulary ਘੱਟ ਹੈ — ਅਤੇ ਇਸ ਨਾਲ coherence ਸਕੋਰ ਘਟਦਾ ਹੈ। ਵੱਖ-ਵੱਖ connectors ਵਰਤੋ: 'In addition,', 'Equally,', 'A further consideration is,' — ਜਾਂ ਫਿਰ referencing ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਅਪਣਾਓ ('This trend also suggests…')।
4. ਲੰਬੇ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ Subject-Verb Agreement ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ
Band 6 ਦੇ 44% ਲੇਖਾਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ subject-verb agreement ਦੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ ਮਿਲੀਆਂ — ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਾਕਾਂ ਵਿੱਚ ਜਿੱਥੇ relative clause ਹੋਵੇ ('The students who studies hard…') ਜਾਂ subject ਅਤੇ verb ਵਿਚਕਾਰ prepositional phrase ਆ ਜਾਵੇ ('The cost of these items are increasing')। ਚੰਗੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ targeted practice ਨਾਲ ਇਹ ਗਲਤੀਆਂ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਠੀਕ ਹੋ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ।
5. Opinion Essays ਵਿੱਚ ਸਪੱਸ਼ਟ ਰਾਏ ਦਾ ਨਾ ਹੋਣਾ
Band 6 opinion essays (agree/disagree ਜਾਂ to what extent) ਵਿੱਚੋਂ 39% ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਤਾਂ introduction ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸਾਫ਼ ਰਾਏ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਜਾਂ introduction ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੱਲ ਕਹੀ ਅਤੇ conclusion ਵਿੱਚ ਉਲਟੀ। Examiner ਪੂਰੇ essay ਵਿੱਚ ਇੱਕੋ, ਟਿਕੀ ਹੋਈ ਰਾਏ ਦੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ — ਆਖਰੀ paragraph ਵਿੱਚ ਅਚਾਨਕ ਪਲਟੀ ਮਾਰਨ ਨਾਲ ਸਕੋਰ ਘਟਦਾ ਹੈ।
ਕੀ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ: 30 ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਦੇ ਅਸਲ ਨਤੀਜੇ
ਅਸੀਂ 2,400 ਅਜਿਹੇ students ਨੂੰ track ਕੀਤਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ 30 ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 12 essays ਲਿਖੇ — ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਕਿ ਕਿਹੜੇ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ practice ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਭ ਤੋਂ ਜਲਦੀ ਅੱਗੇ ਵਧਦੇ ਹਨ।
ਇੱਕ criterion 'ਤੇ ਫੋਕਸ ਕਰਨਾ — ਹਰ ਚੀਜ਼ ਇੱਕੋ ਵਾਰ ਸੁਧਾਰਨ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਅਸਰਦਾਰ ਹੈ
ਜਿਨ੍ਹਾਂ students ਨੇ ਪਹਿਲੇ ਦੋ ਹਫ਼ਤੇ ਸਿਰਫ਼ coherence 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ — paragraph structure, topic sentences, linking — ਅਤੇ ਫਿਰ grammar ਵੱਲ ਗਏ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਸੁਧਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲੋਂ 40% ਤੇਜ਼ ਸੀ ਜੋ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਵੱਖ-ਵੱਖ criteria ਵਿੱਚ ਉਲਝੇ ਰਹੇ।
ਵੱਧ essays ਲਿਖਣ ਨਾਲੋਂ feedback ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜ਼ਿਆਦਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ
ਜਿਨ੍ਹਾਂ students ਨੇ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ 3 essays ਲਿਖੇ ਅਤੇ ਹਰ essay 'ਤੇ 20 ਮਿੰਟ feedback review ਕੀਤੀ, ਉਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲੋਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧੇ ਜੋ ਹਫ਼ਤੇ ਵਿੱਚ 5 essays ਲਿਖਦੇ ਸਨ ਪਰ feedback ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੇ ਸਨ। ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਗਿਣਤੀ ਨਹੀਂ, ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲ practice ਕਰਨਾ ਅਸਲ ਫ਼ਰਕ ਪਾਉਂਦਾ ਹੈ।
'rewrite' technique ਨਾਲ grammar ਵਿੱਚ ਦੁੱਗਣੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨਾਲ ਸੁਧਾਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ
ਜਿਨ੍ਹਾਂ students ਨੇ feedback ਮਿਲਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਪਣਾ ਸਭ ਤੋਂ ਕਮਜ਼ੋਰ paragraph ਦੁਬਾਰਾ ਲਿਖਿਆ — ਉਹੀ corrections ਲਾਗੂ ਕਰਕੇ — ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ grammar ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲੋਂ 2 ਗੁਣਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਸੁਧਰੀ ਜੋ ਸਿਰਫ਼ feedback ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਅਗਲੇ topic 'ਤੇ ਚਲੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ। ਖ਼ੁਦ ਠੀਕ ਕਰਕੇ ਲਿਖਣ ਨਾਲ ਸਹੀ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਆਦਤ ਪੈਂਦੀ ਹੈ।
ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਸਕੋਰ ਦੇ ਰੁਝਾਨ
ਸਾਡੇ ਡੇਟਾ ਵਿੱਚ 40 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਂ-ਬੋਲੀਆਂ ਵਾਲੇ writers ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਭਾਵੇਂ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਕੁਝ ਸਾਂਝੇ ਰੁਝਾਨ ਸਾਹਮਣੇ ਆਉਂਦੇ ਹਨ — ਜੋ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਮਾਂ-ਬੋਲੀ IELTS Writing ਦੇ IELTS 'ਤੇ ਕਿਵੇਂ ਅਸਰ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ।
Spanish, Portuguese ਅਤੇ French ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਵਾਲੇ writers Lexical Resource ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਕੋਰ ਕਰਦੇ ਹਨ (average 6.3) — ਕਿਉਂਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸ਼ਬਦ English ਨਾਲ ਮਿਲਦੇ-ਜੁਲਦੇ ਹਨ। ਪਰ Grammatical Range ਵਿੱਚ ਇਹੀ writers ਸਭ ਤੋਂ ਪਿੱਛੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ (5.6), ਕਿਉਂਕਿ articles ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਤੇ verb tense ਵਿੱਚ ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
Mandarin ਅਤੇ Cantonese ਮਾਂ-ਬੋਲੀ ਵਾਲੇ writers ਵਿੱਚ Task Response (6.1) ਅਤੇ Coherence (5.3) ਵਿਚਕਾਰ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡਾ ਫ਼ਰਕ ਦੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਚੀਨੀ ਅਤੇ English academic writing ਵਿੱਚ essay ਦੀ ਬਣਤਰ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਖਰੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ paragraph organisation 'ਤੇ ਖਾਸ ਧਿਆਨ ਦੇਣਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ।
ਅਰਬੀ ਮਾਤਰਭਾਸ਼ਾ ਵਾਲੇ ਲਿਖਾਰੀ ਗ਼ੈਰ-ਯੂਰਪੀ ਗਰੁੱਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ Coherence ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ (5.9) ਸਕੋਰ ਕਰਦੇ ਹਨ — ਇਸਦਾ ਕਾਰਨ ਅਰਬੀ ਲਿਖਾਈ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਬਲਾਗ਼ਤੀ ਪਰੰਪਰਾ ਹੈ। ਪਰ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਥਾਂ ਹੈ — Grammatical Range, ਖ਼ਾਸ ਕਰਕੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ plural forms, articles, ਅਤੇ subject-verb agreement।
ਵਿਧੀ
ਇਹ ਖੋਜ ਸਾਡੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਤੋਂ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ, ਗੁਮਨਾਮ ਡੇਟਾ 'ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ। ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਲੇਖ ਜਾਂ ਨਿੱਜੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਸਾਂਝੀ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ।
- •ਸਾਡੇ ਪਲੇਟਫਾਰਮ 'ਤੇ ਸਤੰਬਰ 2025 ਤੋਂ ਮਾਰਚ 2026 ਦਰਮਿਆਨ IELTS ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਦੌਰਾਨ 10,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਲੇਖ ਇਕੱਠੇ ਕੀਤੇ ਗਏ
- •ਹਰ ਲੇਖ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ Gemini 2.5 Flash ਨੇ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਅਧਿਕਾਰਤ IELTS band descriptors ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਸਕੋਰ ਦੇਣ ਤੋਂ ਰੋਕਣ ਲਈ ਖ਼ਾਸ ਨਿਯਮ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ
- •ਸਾਰੇ 4 ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਸਕੋਰਿੰਗ: Task Response, ਇਕਸਾਰਤਾ ਅਤੇ ਇਕਸੁਰਤਾ, Lexical Resource, ਵਿਆਕਰਨਿਕ ਰੇਂਜ ਅਤੇ ਸ਼ੁੱਧਤਾ
- •ਲੇਖਾਂ ਦੀਆਂ ਕਿਸਮਾਂ: Task 1 Academic (31%), Task 1 General (12%), ਅਤੇ Task 2 (57%)
- •ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ: 40 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਤਰਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਲਿਖਾਰੀਆਂ ਦੇ ਲੇਖ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਗਰੁੱਪ ਹਨ — Mandarin (18%), Spanish (12%), Arabic (11%), Hindi (9%), ਅਤੇ Portuguese (7%)
- •ਅਧਿਐਨ ਦੀ ਮਿਆਦ: ਸਤੰਬਰ 2025 ਤੋਂ ਮਾਰਚ 2026, ਹਫ਼ਤਾਵਾਰੀ ਡੇਟਾ ਇਕੱਠਾ ਅਤੇ ਮਹੀਨਾਵਾਰੀ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ
- •ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੀ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ: ਸਾਰੇ ਨਤੀਜੇ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ 95% ਭਰੋਸੇ ਦੇ ਪੱਧਰ (p < 0.05) 'ਤੇ ਪੂਰੇ ਉੱਤਰਦੇ ਹਨ। ਸੁਧਾਰ ਦੀਆਂ ਦਰਾਂ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਅਤੇ ਤਾਜ਼ੇ ਲੇਖ ਦੀ ਤੁਲਨਾ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹਨ।
ਸੀਮਾਵਾਂ
ਇਹ ਡੇਟਾਸੈੱਟ ਅਭਿਆਸ ਲੇਖਾਂ ਦਾ ਹੈ, ਅਧਿਕਾਰਤ IELTS ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਜਵਾਬਾਂ ਦਾ ਨਹੀਂ। ਸਕੋਰ AI ਮੁਲਾਂਕਣ ਮਾਡਲਾਂ ਦੁਆਰਾ IELTS band descriptors ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਪਰ ਇਹ ਅਧਿਕਾਰਤ IELTS ਸਕੋਰ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਸਾਡੇ AI ਸਕੋਰਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਨੂੰ ਮਨੁੱਖੀ ਪ੍ਰੀਖਿਅਕਾਂ ਦੇ ਸਕੋਰਾਂ ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ — ਕੁੱਲ ਬੈਂਡ ਲਈ 0.87 ਅਤੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ criteria ਲਈ 0.82–0.89 ਦਾ ਸੰਬੰਧ ਗੁਣਾਂਕ ਹੈ। ਕੁਝ ਖ਼ਾਸ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ 0.5 ਬੈਂਡ ਤੱਕ ਦਾ ਫ਼ਰਕ ਆ ਸਕਦਾ ਹੈ।
ਸਾਡੇ ਉਪਭੋਗਤਾ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ Band 6.5–7.5 ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜਾਂ ਬਹੁਤ ਵੱਧ ਸਕੋਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਘੱਟ ਦਰਸਾਏ ਗਏ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਨਤੀਜੇ ਸੇਧ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਰੁਝਾਨਾਂ ਵਜੋਂ ਸਮਝੋ, ਪੱਕੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ। ਨਾਲ ਹੀ, ਅਭਿਆਸ ਦੌਰਾਨ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕੋਈ ਰੋਕ ਨਹੀਂ ਅਤੇ ਹਵਾਲੇ ਦੇਖਣ ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਅਸਲ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਾਲੋਂ ਵੱਖਰੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ — ਇਸ ਨਾਲ ਸਕੋਰ 0.5–1.0 ਬੈਂਡ ਵੱਧ ਆ ਸਕਦੇ ਹਨ।
ਮਾਤਰਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਵੱਲੋਂ ਦੱਸੀ ਮਾਤਰਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਟਿਕਾਣੇ 'ਤੇ ਅਧਾਰਿਤ ਹੈ। ਕੁਝ ਉਪਭੋਗਤਾ ਕਈ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਬੋਲਦੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਟ੍ਰਾਂਸਫਰ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਪਿਛੋਕੜ, ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਸਾਲ, ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਮਾਧਿਅਮ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਵਰਗੇ ਕਾਰਕ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਵੀ ਉਹੀ ਗਲਤੀਆਂ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਜੋ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ Band 6 ਲਿਖਣ ਵਾਲੇ ਕਰਦੇ ਨੇ?
ਇੱਕ ਲੇਖ ਭੇਜੋ। ਦੇਖੋ ਕਿ ਇਹ ਆਮ ਗਲਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਹੜੀਆਂ ਤੁਹਾਡੀ ਲਿਖਾਈ ਵਿੱਚ ਨੇ — ਅਤੇ ਹਰ ਇੱਕ ਲਈ ਖਾਸ ਹੱਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੋ।