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研究透明度

IELTS 研究与数据方法

我们从练习数据中发布了什么、撤回了什么,以及任何结论在本站出现前必须达到的标准。

我们目前发布的内容

已发布

  • 实时活动计数:已提交的练习作文数和注册账户数。
  • 每个练习分数的生成方式及其局限。

不发布

  • 通过率,或达到目标分数的学员比例。
  • 声称某种学习方法或功能导致分数提升的说法。
  • 达到某一分数的典型或保证所需时间。

发布标准

只有在全部六项条件都满足时,我们才会发布基于自身数据的结论。在此之前,页面会注明未发布任何内容。

  1. 冻结且带版本号的数据集

    纳入和排除规则在分析开始前记录在案并固定下来。

  2. 练习分数单独处理

    平台练习分数绝不与官方 IELTS 成绩混用,也绝不作为官方成绩报告。

  3. 以学员为单位,而非作文

    在学员层面进行配对分析;同一人的多篇作文不计为多个独立个体。

  4. 人工考官核验

    以人工评分样本进行验证,并说明样本量、一致性统计和局限性。

  5. 可复现的数据

    提供计算代码、置信区间,并明确说明缺失数据的处理方法。

  6. 隐私审查

    结果经过匿名化和汇总处理,确保无法识别任何个人学员。

公开数据的含义

本站显示的活动总数统计的是平台记录。它们是运营计数,并不能证明任何学习方法能提高分数。

公开统计接口中的字段

essaysAllTime
已提交的练习作文(累计)
essaysLast7d
最近 7 天提交的练习作文
usersAllTime
注册账户
打开公开统计接口

计数经过缓存,大约每小时刷新一次。

审慎解读

  • 练习分数只是估分

    AI 生成的练习分数是用于学习的反馈,可能与官方 IELTS 成绩不同。

  • 并非考官评定

    练习分数绝不应被表述为考官评定的分数或官方分数。

  • 没有固定时间表

    进步取决于语言背景、起点水平、练习条件、反馈质量以及考试当天的发挥。任何时间表都无法保证。