IELTS.international

หัวข้อ IELTS Writing Task 2 2026: 100+ คำถามฝึกฝนแยกตามหมวดหมู่

Oleksii Vasylenko
ผู้ก่อตั้งและผู้เชี่ยวชาญ IELTS Band Score

หัวข้อ IELTS Writing Task 2 เปลี่ยนทุกครั้งที่สอบ แต่จะอยู่ในหมวดหมู่เดิมเสมอ ด้านล่างคือหัวข้อจริงและคาดการณ์ 100+ จัดกลุ่มตามธีม พร้อมรูปแบบคำถามจริงเพื่อให้คุณฝึกในสภาวะสอบ

ตรวจสอบล่าสุด: เมษายน 2026 เพิ่มหัวข้อใหม่ทุกไตรมาสตามเนื้อหาสอบที่รายงาน

คำตอบสั้นๆ: หัวข้อ IELTS Writing Task 2 ครอบคลุม 5 หมวดหมู่หลัก: การศึกษาและการงาน เทคโนโลยีและสังคม สิ่งแวดล้อมและสุขภาพ รัฐบาลและสังคม วัฒนธรรมและโลกาภิวัตน์ รูปแบบคำถาม 5 แบบคือ: ความเห็น (เห็นด้วย/ไม่เห็นด้วย) อภิปราย (ทั้งสองมุมมอง) ข้อดีและข้อเสีย ปัญหาและทางออก และคำถามสองส่วน การเข้าใจโครงสร้างของแต่ละแบบสำคัญกว่าการท่องหัวข้อ

การศึกษาและการงาน

การศึกษาออนไลน์ vs แบบดั้งเดิม

"บางคนเชื่อว่าการเรียนออนไลน์จะแทนที่ห้องเรียน คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด?"

มหาวิทยาลัยเป็นสิ่งจำเป็นหรือไม่

"ปริญญาตรียังคงเป็นเส้นทางที่ดีที่สุดสู่อาชีพที่ประสบความสำเร็จ หรือมีทางเลือกที่ดีกว่าตอนนี้?"

ผลกระทบของการทำงานทางไกล

"ผู้คนทำงานจากบ้านมากขึ้น ข้อดีหรือข้อเสียมากกว่ากันสำหรับพนักงาน?"

การเรียนรู้ตลอดชีวิต

"บางคนคิดว่าการศึกษาควรหยุดหลังการศึกษาอย่างเป็นทางการ คนอื่นเชื่อว่าคนควรเรียนรู้ตลอดชีวิต อภิปรายทั้งสองมุมมอง"

เทคโนโลยีและสังคม

ผลกระทบของโซเชียลมีเดีย

"โซเชียลมีเดียมีอิทธิพลเชิงลบต่อคนหนุ่มสาว คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?"

AI และงาน

"ปัญญาประดิษฐ์จะแทนที่งานมนุษย์ส่วนใหญ่ในอนาคต มีด้านบวกและด้านลบอะไรบ้าง?"

เวลาหน้าจอสำหรับเด็ก

"พ่อแม่ควรจำกัดเวลาที่เด็กใช้กับหน้าจอในแต่ละวัน คุณเห็นด้วยในระดับใด?"

การพึ่งพาเทคโนโลยี

"เทคโนโลยีสมัยใหม่ทำให้คนเชื่อมโยงกันน้อยลง ปัญหานี้ก่อให้เกิดปัญหาอะไรบ้างและมีทางออกอะไร?"

สิ่งแวดล้อมและสุขภาพ

ความรับผิดชอบต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

"รัฐบาลควรรับผิดชอบแต่เพียงผู้เดียวในการปกป้องสิ่งแวดล้อม ไม่ใช่ปัจเจกบุคคล คุณเห็นด้วยในระดับใด?"

ต้นทุนอาหารเพื่อสุขภาพ

"อาหารเพื่อสุขภาพแพงเกินไป จะทำอย่างไรให้ทุกคนสามารถจ่ายได้?"

ความตระหนักด้านสุขภาพจิต

"สุขภาพจิตสำคัญเท่าสุขภาพกาย คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?"

การให้ทุนด้านกีฬา

"รัฐบาลควรใช้เงินมากขึ้นกับสิ่งอำนวยความสะดวกด้านกีฬาสาธารณะ ประโยชน์คุ้มค่ากับต้นทุนหรือไม่?"

รัฐบาลและสังคม

การเซ็นเซอร์อินเทอร์เน็ต

"บางรัฐบาลจำกัดการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตเพื่อปกป้องประชาชน ข้อดีหรือข้อเสียมากกว่ากัน?"

อายุของความรับผิดทางอาญา

"คนหนุ่มสาวควรเผชิญระบบยุติธรรมทางอาญาเช่นเดียวกับผู้ใหญ่ คุณเห็นด้วยในระดับใด?"

การลงทุนขนส่งสาธารณะ

"รัฐบาลควรลงทุนในการขนส่งสาธารณะมากกว่าถนนสำหรับรถยนต์ คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?"

การใช้จ่ายสำรวจอวกาศ

"เงินที่ใช้ในการสำรวจอวกาศควรนำไปใช้แก้ปัญหาบนโลก อภิปรายทั้งสองมุมมอง"

วัฒนธรรมและโลกาภิวัตน์

โลกาภิวัตน์และอัตลักษณ์

"โลกาภิวัตน์กำลังทำลายอัตลักษณ์ทางวัฒนธรรมทั่วโลก คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วยในระดับใด?"

ผลกระทบของการท่องเที่ยว

"การท่องเที่ยวระหว่างประเทศมีผลเสียมากกว่าผลบวก คุณเห็นด้วยหรือไม่เห็นด้วย?"

ภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล

"ภาษาอังกฤษกลายเป็นภาษาสากลแล้ว นี่เป็นการพัฒนาในเชิงบวกหรือเชิงลบ?"

ค่านิยมดั้งเดิม vs สมัยใหม่

"คนหนุ่มสาวกำลังสูญเสียสัมผัสกับค่านิยมดั้งเดิม สาเหตุคืออะไรและจะทำอะไรได้บ้าง?"

ฝึกหัวข้อเหล่านี้ตอนนี้ด้วย AI Feedback

เลือกหัวข้อใดก็ได้ด้านบน เขียน essay ของคุณ และรับคะแนนเทียบระดับผู้ตรวจข้อสอบทันทีใน 4 เกณฑ์ นักเรียนส่วนใหญ่พบว่า band จริงต่ำกว่าที่คาด 0.5-1.0

เริ่มเขียน

Start for free · No credit card required

5 รูปแบบคำถาม IELTS Writing Task 2

หัวข้อเปลี่ยน แต่รูปแบบคำถามไม่เปลี่ยน Essay Task 2 ทุกฉบับอยู่ใน 1 ใน 5 รูปแบบเหล่านี้ การเข้าใจโครงสร้างของแต่ละแบบเป็นกลยุทธ์เตรียมสอบที่มีประสิทธิภาพสูงสุด

รูปแบบคำถามวิธีระบุโครงสร้าง Essay
ความเห็น (เห็นด้วย/ไม่เห็นด้วย)"To what extent do you agree or disagree?"บทนำ → ตำแหน่งของคุณ → เหตุผล 1 → เหตุผล 2 → ยอมรับผิด → สรุป
อภิปราย (ทั้งสองมุมมอง)"Discuss both views and give your opinion"บทนำ → มุมมอง 1 → มุมมอง 2 → ความเห็นของคุณ → สรุป
ข้อดีและข้อเสีย"Do the advantages outweigh the disadvantages?"บทนำ → ข้อดี → ข้อเสีย → มุมมองของคุณ → สรุป
ปัญหาและทางออก"What problems does this cause and what solutions exist?"บทนำ → ปัญหา 1 → ปัญหา 2 → ทางออก 1 → ทางออก 2 → สรุป
คำถามสองส่วน"Why is this happening? What can be done about it?"บทนำ → ตอบ Q1 → ตอบ Q2 → สรุป

5 ข้อผิดพลาดที่ทำให้คุณเสียเต็ม Band ใน Task 2

  1. 1.ท่อง essay ผู้ตรวจข้อสอบได้รับการฝึกให้ตรวจจับเนื้อหาที่ท่องจำ คุณจะถูกหักคะแนนอย่างหนัก — อาจลดลงเต็ม Band เรียนรู้โครงสร้าง ไม่ใช่ essay
  2. 2.เขียนต่ำกว่า 250 คำ คุณเสียคะแนนใน Task Response โดยอัตโนมัติ ตั้งเป้า 270-300 เพื่อให้มี buffer
  3. 3.ไม่มีตำแหน่งชัดเจน หากผู้ตรวจไม่ทราบว่าคุณคิดอะไรเมื่อถึงท้ายย่อหน้า 1 คุณเสียคะแนนแล้ว ระบุตำแหน่งของคุณชัดเจนในบทนำ
  4. 4.ใช้คำใหญ่อย่างไม่ถูกต้อง การใช้ "utilize" แทน "use" ไม่ได้ประทับใจ — มันแสดงคำศัพท์ที่ไม่เป็นธรรมชาติ คำง่ายที่ถูกต้องได้คะแนนสูงกว่าคำซับซ้อนที่ใช้ผิด
  5. 5.หมดเวลา ใช้ 5 นาทีวางแผน 35 นาทีเขียน และ 5 นาทีตรวจสอบ นักเรียนส่วนใหญ่ข้ามการวางแผน — แล้วเขียน essay ที่ไม่มีระเบียบซึ่งเสียคะแนน Coherence

บทความตัวอย่าง Band 7+

ด้านล่างนี้เป็นเรียงความตัวอย่าง 3 บทในระดับ Band 7.5 ศึกษาโครงสร้าง คำศัพท์ และวิธีการพัฒนาข้อโต้แย้ง — แล้วฝึกนำรูปแบบเหล่านี้ไปใช้กับหัวข้ออื่น

ตัวอย่าง 1: เรียงความความเห็น (เห็นด้วย/ไม่เห็นด้วย)

หัวข้อ: การเรียนออนไลน์จะแทนที่ห้องเรียนจริง

แม้ว่าการศึกษาออนไลน์เติบโตขึ้นอย่างรวดเร็ว แต่ฉันเชื่อว่ามันจะเสริมเติมมากกว่าแทนที่ห้องเรียนแบบดั้งเดิม ข้อดีหลักของการสอนแบบตัวต่อตัวคือการตอบรับทันที: นักเรียนถามคำถาม ครูอ่านภาษากาย และการสนทนาระหว่างเพื่อนจุดไฟความคิดที่วิดีโอบันทึกไม่ได้ การศึกษาวิจัย Stanford ปี 2023 พบว่านักเรียนในห้องเรียนจริงได้คะแนนเสริมการคิดอย่างมิติ 15% สูงกว่าผู้เรียนออนไลน์บริสุทธิ์ อย่างไรก็ตาม การเรียนออนไลน์มีข้อดีที่ปฏิเสธไม่ได้ ให้ความยืดหยุ่นสำหรับผู้ประกอบการ ลดต้นทุนสำหรับสถาบัน และอนุญาตให้เข้าถึงอาจารย์ระดับโลกไม่ว่าจะอยู่ที่ไหน ในช่วงแพนเดมิก แพลตฟอร์มเช่น Coursera ทำให้หลายล้านคนสามารถศึกษาต่อได้เมื่อมหาวิทยาลัยปิด ในความคิดเห็นของฉัน อนาคตอยู่ในการเรียนแบบผสมผสาน มหาวิทยาลัยควรรวมความยืดหยุ่นของทรัพยากรออนไลน์เข้ากับพลวัตสังคมและปัญญา ของห้องเรียนจริงที่ไม่สามารถแทนที่ได้ การเรียนออนไลน์บริสุทธิ์เสี่ยงที่จะแยกนักเรียนและทำให้ทักษะการทำงานร่วมกันที่นายจ้างให้คุณค่าเพิ่มขึ้น อ่อนลง

ตัวอย่าง 2: เรียงความอภิปรายทั้งสองมุมมอง

หัวข้อ: รัฐบาลกับบุคคลในการปกป้องสิ่งแวดล้อม

การปกป้องสิ่งแวดล้อมมักจะถูกมองว่าเป็นความรับผิดชอบของรัฐบาล แต่การกระทำของแต่ละบุคคลร่วมกันสร้างอนาคตของโลก มุมมองทั้งสองมีจุดยืนที่สมควร และการอนุรักษ์อย่างมีประสิทธิผลต้องการการมีส่วนร่วมจากทุกระดับของสังคม รัฐบาลมีอำนาจด้านกฎระเบียบและทรัพยากรทางการเงินเพื่อขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงในระดับใหญ่ พวกเขาสามารถกำหนดภาษีคาร์บอน อุดหนุนพลังงานหมุนเวียน และจัดตั้งพื้นที่สงวน เช่น สตรตจี Green Deal ของสหภาพยุโรปมีเป้าหมายลดการปล่อยมลพิษ 55% ในปี 2030 ผ่านกฎหมายที่มีผลบังคับใช้ที่ไม่มีบุคคลใดคนหนึ่งสามารถบรรลุได้ โดยไม่มีกรอบการทำงานดังกล่าว องค์กรต่างๆมักจะมีความสนใจในกำไรมากกว่าความยั่งยืน อย่างไรก็ตาม ตัวเลือกของแต่ละบุคคลรวมตัวกันเป็นผลกระทบที่มีนัยสำคัญ เมื่อคนหลายล้านคนลดการบริโภคเนื้อสัตว์ ใช้การขนส่งสาธารณะ หรือลดเศษพลาสติก ผลรวมเทียบได้กับการเปลี่ยนแปลงนโยบาย นอกจากนี้ พฤติกรรมของพลเมือง ส่งสัญญาณความต้องการของตลาด ซึ่งมีอิทธิพลต่อสิ่งที่บริษัทผลิตและวิธีที่นักการเมืองจัดลำดับความสำคัญของกฎหมายสิ่งแวดล้อม โดยสรุป นโยบายของรัฐบาลสร้างโครงสร้างสำหรับการกระทำด้านสิ่งแวดล้อม แต่การมุ่งมั่นของบุคคลจัดเตรียมโมเมนตัม วิธีที่มีประสิทธิผลสูงสุดรวมการควบคุมจากบนลงล่างกับการเปลี่ยนแปลงวัฒนธรรมจากล่างขึ้นบนไปสู่ความยั่งยืน

ตัวอย่าง 3: เรียงความปัญหาและวิธีแก้ไข

หัวข้อ: อาหารสุขภาพแข็งแรงราคาแพงเกินไป

ค่าใช้จ่ายสูงของอาหารมีประโยชน์ทางโภคนาการ เป็นวิกฤตที่เพิ่มขึ้น ซึ่งส่งผลกระทบโดยเฉพาะต่อชุมชนที่มีรายได้ต่ำ นำไปสู่โรคที่เกี่ยวข้องกับสารอาหารและความไม่เท่าเทียมกันด้านสุขภาพ ปัจจัยหลักสองประการขับเคลื่อนปัญหานี้ และการแก้ไขปัญหาต้องการการดำเนินการประสานงานจากรัฐบาลและอุตสาหกรรมอาหาร ประการแรก อุดหนุนเกษตรกรรมส่วนใหญ่สนับสนุนพืชสินค้าโภคนันชั้นแรก เช่น ข้าวโพดและถั่วเหลือง — วัตถุดิบหลักในอาหารแปรรูป — ในขณะที่ผู้ผลิตผลไม้และผักได้รับการสนับสนุนน้อยที่สุด ความไม่สมดุลทางเศรษฐกิจนี้ทำให้อาหารขยะถูกเทียมและผลิตภัณฑ์สดใหม่ราคาแพงเกินความเป็นจริง ประการที่สอง พื้นที่อาหารในพื้นที่เมืองทิ้งหลายล้านคนโดยไม่มีสวนสาธารณะ บังคับให้พึ่งพาร้านสะดวก ราคาสูง และตัวเลือกสุขภาพ จำกัด เพื่อแก้ไขปัญหานี้ รัฐบาลควรเปลี่ยนเส้นทางอุดหนุนไปยังการเกษตรผักออร์แกนิกและผู้ผลิตขนาดเล็ก แรงจูงใจทางภาษีอาจสนับสนุนให้ซูเปอร์มาร์เก็ตเปิดสาขาในพื้นที่ที่ขาดการบริการ นอกจากนี้ การรณรงค์สาธารณสุขควรสอนทักษะการปรุงอาหารด้วยงบประมาณจำกัด ซึ่งอำนาจให้แก่ครอบครัวเพื่อเตรียมอาหารมีประโยชน์จากวัตถุดิบพื้นฐานแทนการพึ่งพาผลิตภัณฑ์สำเร็จรูป โดยสรุป ความเหมาะสมของอาหารสุขภาพแข็งแรงไม่ใช่เพียงความท้าทายในการจัดงบประมาณของแต่ละบุคคล แต่เป็นปัญหาระบบที่ต้องการการแ介介ทางโครงสร้าง ด้วยการปรับปรุงนโยบายเกษตรและการปรับปรุงการเข้าถึงอาหาร สังคมสามารถทำให้โภคนาการเป็นสิทธิแทนที่จะเป็นสิทธิพิเศษได้

ฝึกโครงสร้างเหล่านี้ด้วยข้อเสนอแนะ AI →

Try it now — write a short essay

Write at least 50 words and get an instant band score estimate.

Task 2 — Opinion EssaySome people believe that technology has made it easier for students to learn, while others argue that it has created more distractions than benefits. To what extent do you agree or disagree that technology has had a positive impact on education?

คำถามที่พบบ่อย

หัวข้อ IELTS Writing Task 2 มีกี่หัวข้อ?
หัวข้อ IELTS Writing Task 2 แบ่งเป็นประมาณ 12 หมวดหมู่กว้าง: การศึกษา เทคโนโลยี สิ่งแวดล้อม รัฐบาล วัฒนธรรม สุขภาพ ครอบครัว อาชญากรรม สื่อ โลกาภิวัตน์ การงาน และศิลปะ อย่างไรก็ตาม วลีคำถามเฉพาะเปลี่ยนทุกการสอบ การเข้าใจ 5 รูปแบบคำถามสำคัญกว่าการท่องหัวข้อ
ฉันต้องการความรู้พิเศษเพื่อตอบหัวข้อ Task 2 หรือไม่?
ไม่ IELTS Writing Task 2 ทดสอบความสามารถในการจัดระเบียบความคิดและแสดงความคิดเห็นอย่างชัดเจน — ไม่ใช่ความรู้ในวิชาของคุณ คุณสามารถตอบคำถามใดๆ โดยใช้ความรู้ทั่วไปและการใช้เหตุผลเชิงตรรกะ ผู้ตรวจข้อสอบประเมินโครงสร้าง ความสอดคล้อง คำศัพท์ และไวยากรณ์ — ไม่ใช่ความถูกต้องเชิงข้อเท็จจริง
ฉันควรท่อง essay สำหรับหัวข้อทั่วไปหรือไม่?
ไม่อย่างแน่นอน ผู้ตรวจข้อสอบได้รับการฝึกให้ตรวจจับคำตอบที่ท่องจำและจะหักคะแนนคุณอย่างหนัก แทนที่จะเรียนรู้โครงสร้าง essay (บทนำ รูปแบบย่อหน้าเนื้อหา บทสรุป) และฝึกใช้กับหัวข้อต่างๆ โครงสร้างที่ยืดหยุ่นใช้ได้กับคำถามใดๆ
หัวข้อ IELTS Writing Task 2 ที่พบบ่อยที่สุดคืออะไร?
การศึกษาและเทคโนโลยีเป็นหัวข้อที่พบบ่อยที่สุดอย่างต่อเนื่อง ในไม่กี่ปีที่ผ่านมา AI โซเชียลมีเดีย และการเรียนออนไลน์ปรากฏบ่อย อย่างไรก็ตาม การกระจายเปลี่ยนทุกวงจรสอบ ดังนั้นการเตรียมตัวสำหรับทั้ง 12 หมวดหมู่หัวข้อเป็นกลยุทธ์ที่ปลอดภัยที่สุด
ฉันสามารถเขียนความคิดเห็นส่วนตัวใน Task 2 ได้หรือไม่?
ได้ — และคุณควร IELTS Writing Task 2 มักขอความคิดเห็นของคุณ ('คุณเห็นด้วยในระดับใด?') เสนอตำแหน่งชัดเจนพร้อมเหตุผลและตัวอย่างสนับสนุน ความคิดเห็นของคุณไม่ต้องตรงกับของผู้ตรวจ — ไม่มีคำตอบ 'ถูกต้อง' มีเพียงคำตอบที่โต้แย้งได้ดี
ฉันควรเขียนกี่คำสำหรับ Task 2?
ขั้นต่ำคือ 250 คำ ตั้งเป้า 270-300 คำ: เพียงพอที่จะพัฒนาความคิดของคุณอย่างเต็มที่ แต่ไม่มากจนหมดเวลาหรือเกิดข้อผิดพลาดมากขึ้น Task 2 มีค่าคะแนนสองเท่าของ Task 1 ดังนั้นใช้เวลาประมาณ 40 นาที