IELTS.international

IELTS Writing Task 2 குறிப்புகள்: Band 7+-க்கான 7 நிபுணர் உத்திகள்

Oleksii Vasylenko
Oleksii VasylenkoIELTS 7.5
நிறுவனர் மற்றும் IELTS தயாரிப்பு நிபுணர்

பெரும்பாலான IELTS தேர்வர்களை Band 6-ல் முடக்கி வைக்கும் தவறு இதுதான்: ஈர்க்கக்கூடிய யோசனைகள் ஈர்க்கக்கூடிய மதிப்பெண்களைப் பெற்றுத்தரும் என்று அவர்கள் நம்புகிறார்கள். அது உண்மையல்ல. ஆயிரக்கணக்கான IELTS மற்றும் Writing Task 2 பதில்களை மதிப்பாய்வு செய்த பிறகு, ஒரு தெளிவான போக்கு தெரிகிறது — தெளிவுடன் எழுதுபவர்கள், தலைப்புக்குள்ளேயே இருப்பவர்கள், மற்றும் கணிக்கக்கூடிய கட்டமைப்பைப் பின்பற்றுபவர்கள், தனித்துவத்தைத் தேடுபவர்களை விடத் தொடர்ந்து சிறப்பாகச் செயல்படுகிறார்கள். IELTS கட்டுரை என்பது ஒரு படைப்பு எழுத்துப் பயிற்சி அல்ல. அது நான்கு குறிப்பிட்ட திறன்களின் கட்டுப்படுத்தப்பட்ட செயல் விளக்கமாகும்: Task Response, ஒருமைப்பாடு மற்றும் ஒத்திசைவு, Lexical Resource, மற்றும் இலக்கண வரம்பு மற்றும் துல்லியம். நீங்கள் எழுதும் ஒவ்வொரு வார்த்தையும் இந்த நான்கு அளவுகோல்களுக்கு எதிராக அளவிடப்படுகிறது, மேலும் தேர்வாளர்கள் உண்மையில் எதை மதிப்பிடுகிறார்கள் என்பதை நீங்கள் புரிந்துகொண்டவுடன், IELTS கட்டுரையை எப்படி எழுதுவது என்பது அவ்வளவு மர்மம் இல்லாததாகிவிடும்.

இந்த 7 IELTS எழுத்து உத்திகள், ஒரு Band 6 கட்டுரையை ஒரு Band 7+ கட்டுரையிலிருந்து பிரிக்கும் முடிவுகளைத் துல்லியமாகக் குறிவைக்கின்றன. ஒவ்வொரு குறிப்பும் குறிப்பிட்ட மதிப்பீட்டு அளவுகோல்களுடன் இணைக்கப்பட்டுள்ளது, எனவே அது ஏன் முக்கியமானது மற்றும் தேர்வு நாளில் அதை எவ்வாறு பயன்படுத்துவது என்பதை நீங்கள் துல்லியமாக அறிந்துகொள்வீர்கள். IELTS எழுத்துத் தேர்வில் Band 7 நிலையை அடைவதில் நீங்கள் தீவிரமாக இருந்தால், இதுவே உங்களுக்கான வழிகாட்டி.

  1. IELTS பணி 2-இல், திறமையான வாதங்களை விட எளிய யோசனைகள் ஏன் சிறந்து விளங்குகின்றன?

    சிக்கலான யோசனைகள் அதிக மதிப்பெண்களைப் பெற்றுத்தரும் என்பதுதான் IELTS Writing Task 2 பற்றிய மிகப்பெரிய தவறான கருத்து. அவை அவ்வாறு செய்வதில்லை. Band 7-இல் உள்ள Task Response விளக்கக்குறிப்பு, "clear positions throughout the response" மற்றும் "developed and supported ideas" உடன் "address all parts of the task" செய்ய உங்களைக் கோருகிறது. "clear" என்ற வார்த்தையைக் கவனியுங்கள் — "sophisticated" அல்ல, "original" அல்ல, "academic" அல்ல. தேர்வாளர்கள் எல்லாவற்றிற்கும் மேலாகத் தெளிவு, பொருத்தம் மற்றும் வளர்ச்சி ஆகியவற்றை விரும்புகிறார்கள். ஒரு IELTS கட்டுரை எழுதக் கற்றுக்கொள்ளும்போது இதை நீங்கள் எவ்வாறு பயன்படுத்தலாம் என்பது இங்கே: கொடுக்கப்பட்ட தலைப்பைப் படித்து, அதைப் பற்றி முடிந்தவரை எளிமையான ஒரு கேள்வியை உங்களுக்கு நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள். தலைப்பு "சிலர் பல்கலைக்கழகங்கள் வேலைவாய்ப்புத் திறன்களில் கவனம் செலுத்த வேண்டும் என்று நம்புகிறார்கள்" என்றால், உங்களுக்கு நீங்களே கேட்டுக்கொள்ளுங்கள்: "Do I agree?" உங்கள் நேர்மையான, உள்ளுணர்வு பதில் உங்கள் ஆய்வுக் கட்டுரையின் அடித்தளமாகிறது. பிறகு, உங்களுக்கு நீங்களே இரண்டு முறை கேட்டுக்கொள்ளுங்கள் — அந்த இரண்டு காரணங்களும் உங்கள் இரண்டு மையப் பத்திகளாக மாறும். உதாரணமாக: "நான் ஒப்புக்கொள்கிறேன், ஏனெனில் (1) பட்டதாரிகளுக்கு வேலை சந்தையில் போட்டியிட நடைமுறைத் திறன்கள் தேவை, மற்றும் (2) முற்றிலும் கோட்பாட்டு அறிவு கொண்டவர்களை விட, வேலைக்குத் தயாராக இருக்கும் வேட்பாளர்களை முதலாளிகள் அதிகளவில் மதிக்கிறார்கள்". தேர்வர்கள் செய்யும் பொதுவான தவறு, தத்துவப் பேராசிரியர்களைப் போலப் பேச முயற்சிப்பதுதான். அவர்களால் ஆங்கிலத்தில் முழுமையாக விளக்க முடியாத அருவமான கருத்துக்களை அறிமுகப்படுத்துகிறார்கள், வாக்கியத்தின் நடுவில் தங்கள் இலக்கணக் கட்டுப்பாட்டை இழக்கிறார்கள், இறுதியில் Task Response மற்றும் இலக்கண வரம்பு & துல்லியம் ஆகிய இரண்டிலும் குறைந்த மதிப்பெண்களைப் பெறும் ஒரு பதிலுடன் முடிவடைகிறார்கள். துல்லியமாக விளக்கப்பட்டு, ஒரு உறுதியான உதாரணத்துடன் ஆதரிக்கப்படும் ஒரு நேரடியான யோசனை, தெளிவற்ற, மிகைப்படுத்தப்பட்ட வாதத்தை விட எப்போதும் சிறந்த செயல்திறனைக் கொண்டிருக்கும். தேர்வாளர்கள் உங்கள் புத்திசாலித்தனத்தை மதிப்பிடுவதில்லை — அவர்கள் உங்கள் ஆங்கிலத்தை மதிப்பிடுகிறார்கள்.

  2. IELTS தேர்வு 2-க்கான கச்சிதமான கட்டுரை அமைப்பு (எப்போதும் 4 பத்திகள்)

    IELTS கட்டுரைக்கான குறிப்புகளில், மதிப்பெண்ணை மிக வேகமாக உயர்த்தக்கூடிய ஒன்று உண்டென்றால், அது இதுதான்: ஒவ்வொரு IELTS Writing Task 2 பதிலுக்கும் கண்டிப்பான நான்கு பத்திகள் கொண்ட கட்டமைப்பைப் பயன்படுத்துங்கள். அறிமுகம், மையப் பத்தி 1, மையப் பத்தி 2, முடிவுரை. இது ஒரு பரிந்துரை அல்ல — ஒத்திசைவு மற்றும் ஒருமைப்பாட்டில் Band 7+ மதிப்பெண்ணை அடைவதற்கு, இதுவே மிகவும் நம்பகமான IELTS டாஸ்க் 2 கட்டமைப்பாகும். தேர்வாளர்கள் தர்க்கரீதியான பத்தி அமைப்பைக் கவனிக்கப் பயிற்றுவிக்கப்பட்டுள்ளனர், மேலும் தெளிவான செயல்பாடுகளைக் கொண்ட நான்கு பத்திகளே நீங்கள் அனுப்பக்கூடிய மிகத் தெளிவான சமிக்ஞையாகும். கட்டமைப்பைப் போலவே வார்த்தைப் பகிர்வும் முக்கியமானது. உங்கள் அறிமுகம் 40–50 வார்த்தைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். ஒவ்வொரு மையப் பத்தியும் தோராயமாக 95–110 வார்த்தைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். உங்கள் முடிவுரை 30–40 வார்த்தைகளைக் கொண்டிருக்க வேண்டும். தேர்வர்கள் செய்யும் மிகவும் பாதிப்பை ஏற்படுத்தும் கட்டமைப்புத் தவறு என்னவென்றால், மையப் பத்திகள் மெல்லியதாகவும் முழுமையடையாமலும் இருக்கும்போது, ​​பின்னணித் தகவல்களால் நிரப்பப்பட்ட 80-வார்த்தை அறிமுகத்தை எழுதுவதாகும். நினைவில் கொள்ளுங்கள்: ஒரு நிலைப்பாட்டை விரிவுபடுத்தவும் ஆதரிக்கவும் உங்கள் திறனை நீங்கள் வெளிப்படுத்தும் இடம் மையப் பத்திகள்தான் — அவைதான் உங்கள் Task Response மதிப்பெண்ணின் எடையைத் தாங்குகின்றன. உங்கள் IELTS எழுதும் உத்திகளில் உள்வாங்கிக்கொள்ள வேண்டிய ஒரு வார்ப்புரு இதோ: அறிமுகம் = கேள்வியை உங்கள் சொந்த வார்த்தைகளில் கூறுங்கள் + உங்கள் நிலைப்பாட்டைக் குறிப்பிடுங்கள். பகுதி 1 = தலைப்பு வாக்கியம் + விளக்கம் + உதாரணம். பகுதி 2 = தலைப்பு வாக்கியம் + விளக்கம் + உதாரணம். முடிவுரை = உங்கள் நிலைப்பாட்டை வேறு வார்த்தைகளில் மீண்டும் கூறுங்கள். இந்த அமைப்பு உங்களுக்கு இயல்பாக வரும் வரை பயிற்சி செய்யுங்கள், அப்போது தேர்வு நாளன்று உங்கள் IELTS கட்டுரையை எப்படி ஒழுங்கமைப்பது என்று யோசித்து நீங்கள் ஒருபோதும் நேரத்தை வீணடிக்க மாட்டீர்கள்.

  3. The ideal IELTS essay word count: why 260–280 words is the optimal range

    நீண்ட IELTS Writing Task 2 கட்டுரைகளுக்கு அதிக மதிப்பெண்கள் கிடைக்குமா என்று தேர்வர்கள் தொடர்ந்து கேட்கிறார்கள். பதில் இல்லை. குறைந்தபட்ச அளவைத் தாண்டுவதற்கு கூடுதல் மதிப்பெண்கள் எதுவும் இல்லை, மேலும் 300 வார்த்தைகளுக்கு மேல் செல்லும் பதில்கள் கிட்டத்தட்ட எப்போதும் குறைந்தது இரண்டு மதிப்பீட்டுப் பகுதிகளில் பாதிக்கப்படுகின்றன. நீண்ட கட்டுரைகளில் அதிக இலக்கணப் பிழைகள் சேர்கின்றன, இது உங்கள் இலக்கண வரம்பு மற்றும் துல்லியப் பட்டையைக் குறைக்கிறது. மேலும், அவற்றில் தலைப்புக்குத் தொடர்பில்லாத வாக்கியங்களும், திரும்பத் திரும்ப வரும் கருத்துக்களும் இடம்பெறுகின்றன, இது Task Response மற்றும் ஒத்திசைவு & ஒருமைப்பாடு ஆகிய இரண்டையும் பாதிக்கிறது. அனுபவம் வாய்ந்த தேர்வாளர்களின் IELTS கட்டுரை ஆலோசனைகள் 260 முதல் 280 வார்த்தைகள் வரையிலான வரம்பில்தான் ஒன்றிணைகின்றன. இந்த எண்ணிக்கை, ஒரு மையப்படுத்தப்பட்ட அறிமுகம் (45 வார்த்தைகள்), தலைப்பு வாக்கியங்கள், விளக்கங்கள் மற்றும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் கூடிய இரண்டு முழுமையான மையப் பத்திகள் (ஒவ்வொன்றும் சுமார் 100 வார்த்தைகள்), மற்றும் ஒரு தெளிவான முடிவுரை (35 வார்த்தைகள்) ஆகியவற்றை எழுத உங்களுக்குத் துல்லியமாகப் போதுமான இடத்தை வழங்குகிறது. நீங்கள் நேரத்திற்குள் முடிக்கிறீர்கள், உங்கள் இலக்கணத்தின் மீது கட்டுப்பாட்டைப் பராமரிக்கிறீர்கள், மேலும் ஒவ்வொரு வாக்கியமும் ஒரு நோக்கத்தைக் கொண்டுள்ளது. அதிகமாக எழுதுவதில் உள்ள மறைக்கப்பட்ட ஆபத்து நேர நெருக்கடியாகும். 320 வார்த்தைகளுக்கு மேல் எழுதும் தேர்வர்கள், தங்கள் முடிவுரையை முடிப்பதற்குள் அடிக்கடி நேரமின்றி தவிக்கிறார்கள் — மேலும், குறிப்பு 7-இல் நீங்கள் காண்பது போல, ஒரு முடிவுரையை எழுதத் தவறினால், அது உங்கள் Task Response மதிப்பெண்ணை Band 5-இல் நிறுத்திவிடும். பயிற்சியின்போது நீங்கள் தொடர்ந்து 280 வார்த்தைகளுக்கு மேல் எழுதினால், பிரச்சனை உற்பத்தித்திறன் அல்ல — அது கவனக்குறைவு. உங்கள் தலைப்பு வாக்கியங்களைச் செம்மைப்படுத்துங்கள், தேவையற்ற எடுத்துக்காட்டுகளை நீக்குங்கள், மேலும் IELTS எழுத்துத் தேர்வில் Band 7 மதிப்பெண்ணுக்கு நன்கு உருவாக்கப்பட்ட இரண்டு யோசனைகளே போதுமானவை என்று நம்புங்கள்.

  4. தேர்வாளர்கள் பாராட்டும் வகையிலான IELTS அறிமுகத்தை எழுதுவது எப்படி

    பள்ளியில் கட்டுரை அறிமுகங்களைப் பற்றி நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட அனைத்தையும் மறந்துவிடுங்கள். தொடக்க வரிகள், சொல்லலங்காரக் கேள்விகள், வியத்தகு தொடக்க வாக்கியங்கள், மற்றும் அகராதி வரையறைகள் போன்றவை அனைத்தும் IELTS Writing Task 2 தேர்வில் வீணான வார்த்தைகளாகும். தேர்வாளர்கள் அறிமுகத்தில் உள்ள படைப்பாற்றலுக்காக மதிப்பெண்களை வழங்குவதில்லை — அவர்கள் சரியாக இரண்டு விஷயங்களை மட்டுமே சரிபார்க்கிறார்கள்: கேள்வியைத் தன் வார்த்தைகளில் மாற்றிச் சொல்லும் ஒரு பின்னணிக் கூற்று, மற்றும் உங்கள் நிலைப்பாட்டைத் தெளிவுபடுத்தும் ஒரு ஆய்வுக் கூற்று. நடைமுறையில் ஒரு Band 7+ அறிமுகம் இப்படித்தான் இருக்கும். கேள்வி இவ்வாறு இருந்தால்: "புதிய சாலைகள் அமைப்பதை விட, அரசாங்கங்கள் பொதுப் போக்குவரத்தில் அதிகம் முதலீடு செய்ய வேண்டும் என்று சிலர் நினைக்கிறார்கள். நீங்கள் எந்த அளவிற்கு இதை ஏற்கிறீர்கள் அல்லது மறுக்கிறீர்கள்?" உங்கள் அறிமுகம் பின்வருமாறு இருக்க வேண்டும்: "அரசாங்கச் செலவினங்கள் சாலை கட்டுமானத்தை விட பொதுப் போக்குவரத்து உள்கட்டமைப்பிற்கு முன்னுரிமை அளிக்க வேண்டுமா என்பது குறித்து ஒரு தொடர்ச்சியான விவாதம் நடந்து வருகிறது. பொதுப் போக்குவரத்தில் முதலீடு செய்வது குடிமக்களுக்கும் சுற்றுச்சூழலுக்கும் நீண்ட காலத்திற்கு அதிக நன்மைகளைத் தரும் என்பதை நான் முழுமையாக ஒப்புக்கொள்கிறேன்". இது 40 வார்த்தைகள், மேலும் இது தேர்வாளருக்குத் தேவையான அனைத்தையும் செய்கிறது: நீங்கள் கேள்வியைப் புரிந்துகொண்டீர்கள் என்பதை இது காட்டுகிறது (Task Response), நகலெடுப்பதற்குப் பதிலாகத் தன் வார்த்தைகளில் மாற்றிச் சொல்கிறது (Lexical Resource), மற்றும் ஒரு நிலைப்பாட்டைத் தெளிவாகக் கூறுகிறது. தவிர்க்க வேண்டிய முக்கியமான தவறு: கேள்வி உங்கள் கருத்தைக் கேட்டால், அதை நீங்கள் அறிமுகத்திலேயே கூற வேண்டும். தங்கள் நிலைப்பாட்டை முடிவுரை வரை தாமதப்படுத்தும் தேர்வர்கள், Band 7-இல் Task Response-க்கான மதிப்பெண்களை இழப்பார்கள், ஏனெனில் அதற்கு "clear position throughout the response" தேவைப்படுகிறது. கேள்வி "do you agree or disagree?"-ஐக் கேட்கும்போது, ​​"this essay will discuss both sides" போன்ற சொற்றொடர்களைப் பயன்படுத்தித் தயங்காதீர்கள். நேரடியாக இருங்கள். உங்கள் IELTS டாஸ்க் 2 கட்டமைப்பு, ஒரு வலுவான, தெளிவான தொடக்கத்தைச் சார்ந்துள்ளது.

  5. Band 7+ கட்டுரைகளுக்கான 3-கூறு மையப் பத்தி சூத்திரம்

    உங்கள் IELTS Writing Task 2 கட்டுரையில் உள்ள ஒவ்வொரு மையப் பத்தியும், தலைப்பு வாக்கியம், விளக்கம், எடுத்துக்காட்டு ஆகிய மூன்று கூறுகளைக் கொண்ட ஒரு கண்டிப்பான சூத்திரத்தைப் பின்பற்ற வேண்டும். இது கட்டாயமானது — உங்கள் கருத்துக்கள் "developed and supported" ஆக உள்ளதா என்பதைத் தேர்வாளர்கள் இதன் மூலமே தீர்மானிக்கிறார்கள், இது Task Response-க்கான Band 7-இல் உள்ள முக்கியத் தேவையாகும். ஒரு கருத்தை விளக்காமல் குறிப்பிடும் அல்லது எடுத்துக்காட்டு இல்லாமல் விளக்கும் ஒரு பத்தி, முழுமையடையாததாகக் குறிக்கப்படும். ஒரு உண்மையான IELTS கட்டுரை எடுத்துக்காட்டுடன் ஒவ்வொரு கூறும் எப்படி இருக்கும் என்பது இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது. தலைப்பு வாக்கியம்: "தொலைதூரப் பணியின் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க நன்மை பயண நேரம் குறைவதே ஆகும்". விளக்கம்: "வீட்டிலிருந்து வேலை செய்யும் ஊழியர்கள், போக்குவரத்து நெரிசலிலோ அல்லது பொதுப் போக்குவரத்திலோ செலவிடக்கூடிய ஒரு நாளைக்குச் சராசரியாக ஒன்று முதல் இரண்டு மணி நேரத்தைச் சேமிக்கிறார்கள். இது, ஆக்கப்பூர்வமான வேலைக்கோ அல்லது தனிப்பட்ட நலனுக்கோ அதிக நேரத்தை ஒதுக்க அவர்களுக்கு உதவுகிறது". எடுத்துக்காட்டு: "உதாரணமாக, தொலைதூரப் பணிக்கு மாறிய எனது சக ஊழியர் ஒருவர், தனது கூடுதல் பயண நேரத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு தொழில்முறைச் சான்றிதழைப் பெற்றதாகவும், அது இறுதியில் அவருக்குப் பதவி உயர்வைக் கொடுத்ததாகவும் தெரிவித்தார்". தேர்வர்கள் செய்யும் பொதுவான தவறு என்னவென்றால், பத்திகளை அடிப்படையில் பட்டியல்களாக எழுதுவதுதான் — அதாவது, எந்தவொரு விளக்கமோ அல்லது உதாரணமோ இல்லாமல், ஒரே பத்தியில் மூன்று அல்லது நான்கு குறிப்புகளை மட்டும் குறிப்பிடுவது. தேர்வாளர்கள் இதை "underdeveloped ideas" என்று அழைக்கிறார்கள், மேலும் Task Response தேர்வில் தேர்வர்கள் Band 6 நிலையில் சிக்கிக்கொள்வதற்கு இதுவே முதன்மைக் காரணமாகும். மூன்று கருத்துக்களை மேலோட்டமாகக் குறிப்பிடுவதை விட, மூன்று கூறுகள் கொண்ட சூத்திரத்தைப் பயன்படுத்தி ஒரு கருத்தை முழுமையாக உருவாக்குவது எப்போதுமே சிறந்தது. IELTS எழுதும் உத்திகளில், பரந்த பார்வையை விட ஆழமே சிறந்தது.

  6. IELTS-இல் உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளுக்கான இணைப்புச் சொற்கள்: உங்கள் Lexical Resource மதிப்பெண்ணை உயர்த்துங்கள்

    உதாரணங்களை அறிமுகப்படுத்த "like" என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது, IELTS Writing Task 2 தேர்வில் உங்கள் Lexical Resource வரம்பைக் குறைப்பதற்கான விரைவான வழிகளில் ஒன்றாகும். "such as" என்ற பொருளில் ஒரு முன்னிடைச்சொல்லாக "like" என்ற வார்த்தை முறைசாரா நடையாகக் கருதப்படுகிறது, மேலும் IELTS எழுதுதல் என்பது ஒரு முறையான கல்விசார் பணியாகும். உங்கள் பதில் முழுவதும் பொருத்தமான நடையை உங்களால் பராமரிக்க முடிகிறதா என்பதைத் தேர்வாளர்கள் குறிப்பாகச் சரிபார்க்கிறார்கள், மேலும் மற்றபடி நன்றாக எழுதப்பட்ட ஒரு கட்டுரையில் உள்ள ஒரே ஒரு "like", உங்கள் மொழிக் கட்டுப்பாட்டில் உள்ள முரண்பாட்டைக் குறிக்கிறது. "like"-க்கு பதிலாக இந்தக் கல்விசார் மாற்றுகளைப் பயன்படுத்தி, அவை உங்கள் IELTS கட்டுரையை எவ்வாறு வலுப்படுத்துகின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள்: "such as" ("வியட்நாம் மற்றும் இந்தோனேசியா போன்ற பல வளரும் நாடுகள் கல்வியில் பெருமளவில் முதலீடு செய்துள்ளன"), "for instance" ("சில தொழில்களுக்குத் தொடர்ச்சியான கற்றல் தேவைப்படுகிறது. உதாரணமாக, மருத்துவர்கள் தங்கள் உரிமங்களைப் பராமரிக்கக் குறிப்பிட்ட கால இடைவெளியில் பயிற்சியை முடிக்க வேண்டும்"), "for example" (வலியுறுத்துவதற்காக ஒரு புதிய வாக்கியத்தின் தொடக்கத்தில் வைக்கப்படுகிறது), "namely" (குறிப்பிட்ட அம்சங்களைப் பட்டியலிடும்போது பயன்படுத்தப்படுகிறது: "செலவு மற்றும் அணுகல் ஆகிய இரண்டு காரணிகள், மாணவர்கள் உயர்கல்வியைத் தொடர்வார்களா என்பதைத் தீர்மானிக்கின்றன"), மற்றும் "to illustrate" ("இந்தக் கருத்தை விளக்க, 2020 முதல் இணையவழிக் கற்றல் தளங்களின் விரைவான வளர்ச்சியைக் கவனியுங்கள்"). உதாரணங்களைத் தாண்டி, உங்கள் அனைத்து இணைப்புச் சொற்களிலும் கவனம் செலுத்துங்கள். ஒருங்கமைவு மற்றும் ஒத்திசைவை மதிப்பிடும் தேர்வாளர்கள், மீண்டும் மீண்டும் வரும் "firstly, secondly, thirdly"-ஐ மட்டும் பார்க்காமல், ஒத்திசைவுச் சொற்களின் மாறுபட்ட மற்றும் துல்லியமான பயன்பாட்டை எதிர்பார்க்கிறார்கள். வரம்பை நிரூபிக்க, ரெஃபரன்சிங் ("this trend", "such policies"), சப்ஸ்டிடியூஷன் ("the former... the latter"), மற்றும் லாஜிக்கல் கனெக்டர்களை ("as a result", "consequently", "despite this") கலந்து பயன்படுத்துங்கள். Band 7-ஐ அடைவதற்கு, திறமையான லிங்கிங் என்பது மிகவும் குறைத்து மதிப்பிடப்பட்ட IELTS எழுதும் உத்திகளில் ஒன்றாகும்.

  7. ஒரு முடிவுரை விடுபட்டிருப்பது ஏன் உங்கள் IELTS கட்டுரையை Band 5-இல் முடக்குகிறது?

    IELTS Writing Task 2-இல் உள்ள மிக முக்கியமான விதி இதுதான்: முடிவுரை இல்லாத ஒரு கட்டுரையால் Task Response-இல் Band 5-க்கு மேல் மதிப்பெண் பெற முடியாது. உங்கள் மையப் பத்திகள் எவ்வளவு சிறப்பாக இருந்தாலும் சரி — தேர்வாளர் உங்கள் பதிலின் முடிவை அடையும்போது முடிவுரை பத்தி இல்லை என்றால், உங்கள் Task Response மதிப்பெண் வரம்பிடப்படும். இது ஒரு வழிகாட்டுதல் அல்ல; இது மதிப்பெண் தரவரிசை வரையறைகளில் உள்ளடக்கப்பட்டுள்ளது. உங்கள் முடிவுரை ஒரு காரியத்தைச் செய்ய வேண்டும்: உங்கள் அறிமுகத்தில் உள்ள வார்த்தைகளிலிருந்து வேறுபட்ட வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்தி, உங்கள் முக்கிய நிலைப்பாட்டை மீண்டும் கூற வேண்டும். "In conclusion"-இல் தொடங்குங்கள் — ஆம், இது முற்றிலும் ஏற்றுக்கொள்ளத்தக்கது என்றும், விரும்பத்தக்கது என்றும் தேர்வாளர்கள் உறுதிப்படுத்தியுள்ளனர், ஏனெனில் இது நீங்கள் ஒரு முடிவுக்கு வருகிறீர்கள் என்பதைத் தெளிவாகக் குறிக்கிறது. பின்னர், உங்கள் வாதத்தை ஒன்று முதல் இரண்டு வாக்கியங்களில் சுருக்கமாகக் கூறுங்கள். புதிய யோசனைகள், புதிய எடுத்துக்காட்டுகள் அல்லது புதிய வாதங்களை அறிமுகப்படுத்த வேண்டாம். மேலே உள்ள பொதுப் போக்குவரத்து கட்டுரைக்கான ஒரு வலுவான முடிவுரை இவ்வாறு இருக்கலாம்: "முடிவாக, சாலைகளை விரிவுபடுத்துவதற்குப் பதிலாக, அரசாங்க நிதியை பொதுப் போக்குவரத்து அமைப்புகளுக்கு ஒதுக்குவது பரந்த மக்களுக்கு அதிக சுற்றுச்சூழல் மற்றும் சமூக நன்மைகளை உருவாக்கும்". தேர்வர்களைப் பேரழிவிலிருந்து காப்பாற்றும் ஒரு முக்கியமான IELTS கட்டுரைக் குறிப்பு இதோ: உங்களிடம் ஐந்து நிமிடங்கள் மீதமிருந்தும், உங்கள் இரண்டாவது மையப் பத்தி முடிக்கப்படாமல் இருந்தால், உடனடியாக மையப் பத்தியை எழுதுவதை நிறுத்திவிட்டு, உங்கள் முடிவுரையை எழுதுங்கள். முடிவுரை இல்லாத, முழுமையாக உருவாக்கப்பட்ட மையப் பத்தியை விட, முழுமையான முடிவுரையுடன் கூடிய சற்றே சிறிய மையப் பத்தி கணிசமாக அதிக மதிப்பெண்களைப் பெறும். IELTS மற்றும் Writing Task 2-இல் நேர மேலாண்மை என்பது வேகத்தைப் பற்றியது அல்ல — அது அனைத்துக் கட்டமைப்பு கூறுகளும் இருப்பதை உறுதி செய்வதைப் பற்றியது. அது உங்களுக்கு இயல்பாக வரும் வரை, மூன்று நிமிடங்களுக்குள் முடிவுரைகளை எழுதப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.

பிற திறன் பிரிவுகள்

Writing Task 1: விளக்கப்படங்கள், அட்டவணைகள் மற்றும் நிலப்படங்கள்→

Writing Task 1: General Training எழுத்துக்கள்→

அனைத்து IELTS தயாரிப்பு குறிப்புகள்→

IELTS தயாரிப்பு புத்தகங்கள்→

பயிற்சித் தேர்வுகள் உங்கள் மதிப்பெண்ணை ஏன் கெடுக்கின்றன?→

மேல் மேல் தேர்வு எழுதுவதை நிறுத்துங்கள். உங்கள் மதிப்பெண்ணை உண்மையில் மேம்படுத்தும் கண்டறியும் அணுகுமுறையைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள்.

Band 5-இலிருந்து Band 7-க்கு மாற்றுவதற்கு உண்மையில் எவ்வளவு நேரம் ஆகும்?→

IELTS முன்னேற்ற காலக்கெடு குறித்த நேர்மையான வழிகாட்டி — ஏன் சில மாணவர்கள் 28 நாட்களில் அந்த நிலையை அடைகிறார்கள், மற்றவர்களுக்கு 18 மாதங்கள் தேவைப்படுகின்றன.

உங்களை Band 7-க்குக் கீழே வைத்திருக்கும் 5 எழுத்துப் பிழைகள்

10,000+ மாணவர்கள் இதைப் பதிவிறக்கம் செய்துள்ளனர். தேர்வாளர்கள் எந்தெந்தப் பிழைகளுக்கு அதிக தண்டனை அளிக்கிறார்கள் என்பதையும், அதற்குப் பதிலாக என்ன எழுத வேண்டும் என்பதையும் இது துல்லியமாகக் காட்டுகிறது.