IELTS Academic Writing Task 1 กำหนดให้คุณอธิบายข้อมูลภาพ — แผนภูมิ ตาราง แผนที่ หรือแผนภาพกระบวนการ — ในอย่างน้อย 150 คำใน 20 นาที ผู้ตรวจสอบประเมินความสามารถในการระบุคุณลักษณะสำคัญ เปรียบเทียบ และนำเสนอข้อมูลอย่างชัดเจน
6 เคล็ดลับเหล่านี้ตอบสนองกลยุทธ์ที่มีผลกระทบมากที่สุด: การเขียนภาพรวมที่มีประสิทธิภาพ การจัดกลุ่มข้อมูลอย่างมีตรรกะ และการจัดการงานแผนที่และแผนภาพที่พบน้อยกว่า
Task 1 ต้องการภาพรวม ไม่ใช่บทสรุป นี่เป็นหนึ่งในความผิดพลาดที่พบบ่อยที่สุดที่ผู้สมัครทำ บทสรุปซ้ำประเด็นที่ทำไปแล้วในเนื้อหา ซึ่งทำให้คะแนน Coherence & Cohesion ลดลงโดยการเพิ่มความซ้ำซ้อน ภาพรวมสรุปแนวโน้มหรือคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดในระดับกว้าง ผู้ตรวจสอบได้รับการฝึกโดยเฉพาะเพื่อแยกแยะระหว่างภาพรวม (ซึ่งเพิ่มคุณค่า) และบทสรุป (ซึ่งไม่เพิ่ม)
ภาพรวมของคุณควรระบุแนวโน้มหลัก จุดสูงสุดและต่ำสุด และทิศทางโดยรวมของข้อมูล หากไม่มีภาพรวม คุณไม่สามารถได้คะแนนเกิน Band 5 ใน Task Achievement — นี่เป็นข้อกำหนดโครงสร้างที่สำคัญที่สุด อย่าใส่ตัวเลขเฉพาะในภาพรวม ภาพรวมจับภาพภาพใหญ่: "โดยรวม จำนวนนักเรียนเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญระหว่างปี 2000 และ 2020 ในขณะที่สัดส่วนนักเรียนนอกเวลาค่อนข้างคงที่"
อธิบายคำอธิบายที่ให้ไว้เหนือแผนภูมิใหม่โดยใช้กริยาเช่น "illustrates", "shows", "presents", "gives information about" หรือ "compares" อย่าคัดลอกข้อความเดิมคำต่อคำ ลบคำว่า "below" ออกจากการอธิบายใหม่เนื่องจากผู้ตรวจสอบอ่านข้อความของคุณ ไม่ได้มองที่แผนภูมิ บทนำที่แข็งแกร่งคือประโยคเดียวที่บอกผู้อ่านว่าข้อมูลภาพนั้นแสดงอะไร
จัดระเบียบคำตอบของคุณเป็นย่อหน้าเนื้อหาสองย่อหน้าที่มีการจัดกลุ่มอย่างมีตรรกะ จัดกลุ่มตามทิศทางแนวโน้ม (เพิ่มขึ้นเทียบกับลดลง) ตามประเภท (ชายเทียบกับหญิง) ตามช่วงเวลา หรือตามการแบ่งที่มีความหมายอื่นๆ ใช้ภาษาประมาณ — "just under 40%", "approximately 15,000", "well over half" — แทนการแสดงรายการตัวเลขทุกตัว การจัดกลุ่มอย่างมีตรรกะแสดงถึงความสอดคล้องและทำให้คำตอบของคุณง่ายต่อการติดตาม
ผสมโครงสร้างกริยาวิเศษณ์ + กริยา ("increased steadily", "declined sharply") กับโครงสร้างคำคุณศัพท์ + คำนาม ("a steady increase", "a sharp decline") ความหลากหลายทางไวยากรณ์นี้ได้รับรางวัลโดยเฉพาะในตัวบ่งชี้แบนด์ Grammatical Range and Accuracy ผู้สมัครที่ใช้รูปแบบเดียวตลอดคำตอบจะจำกัดคะแนน แม้ว่าทุกประโยคจะไม่มีข้อผิดพลาด
สำหรับแผนที่ ใช้ทิศทางแผนที่ ("to the north of", "in the south-eastern corner") และกริยา passive voice ("is located", "is situated", "was replaced by", "was converted into") สำหรับแผนภาพกระบวนการ เริ่มต้นด้วย: "The diagram illustrates the process of..." และใช้ภาษาลำดับ ("first", "then", "subsequently", "at this stage", "finally") Passive voice เป็นสิ่งจำเป็นสำหรับกระบวนการ
นักเรียนกว่า 10,000+ คนดาวน์โหลดสิ่งนี้ มันแสดงข้อผิดพลาดที่แน่นอนที่ผู้ตรวจลงโทษมากที่สุด — และต้องเขียนอะไรแทน