IELTS General Training Writing Task 1 กำหนดให้คุณเขียนจดหมายอย่างน้อย 150 คำใน 20 นาที คุณได้รับสถานการณ์และจุดหัวข้อย่อยสามจุดที่ต้องตอบสนอง ผู้ตรวจสอบประเมินความสามารถในการปรับโทนตามวัตถุประสงค์ ครอบคลุมทุกจุดอย่างครบถ้วน และเขียนด้วยความชัดเจนและความแม่นยำ
5 เคล็ดลับเหล่านี้มุ่งเน้นที่การตัดสินใจที่สำคัญที่สุด: การระบุโทนที่ถูกต้อง การจับคู่คำศัพท์ และการพัฒนาแต่ละจุดหัวข้อย่อยอย่างเท่าเทียม
ก่อนเขียนคำเดียว ระบุโทนที่ต้องการจากสถานการณ์ โทนเป็นทางการใช้สำหรับจดหมายถึงผู้จัดการ บริษัท เจ้าหน้าที่ หรือผู้ที่คุณไม่รู้จักส่วนตัว โทนกึ่งทางการสำหรับเพื่อนบ้าน เพื่อนร่วมงาน เจ้าของที่ดิน หรือผู้ที่คุณรู้จักในบริบทวิชาชีพ โทนไม่เป็นทางการสำหรับเพื่อนสนิทและครอบครัว คำถามจะทำให้ความสัมพันธ์ชัดเจน — อ่านอย่างระมัดระวัง การใช้โทนผิดตลอดจดหมายจะจำกัดคะแนน Task Response อย่างมีนัยสำคัญ
จดหมายเป็นทางการไม่อนุญาตให้ย่อคำ กำหนดให้ใช้ภาษาที่ชัดเจนและการแสดงออกที่เป็นมืออาชีพ ("I am writing to inform you", "I would appreciate it if", "Please do not hesitate to contact me") จดหมายไม่เป็นทางการอนุญาตให้ย่อคำ ชื่อจริง การแสดงออกที่เป็นกันเอง และเครื่องหมายอัศเจรีย์ โทนกึ่งทางการอยู่ระหว่างสองแบบ: สุภาพแต่ไม่แข็งกระด้าง ความสอดคล้องของโทนตลอดจดหมายเป็นสิ่งสำคัญ
อุทิศหนึ่งย่อหน้าให้กับแต่ละจุดหัวข้อย่อยและพัฒนาให้มีความยาวประมาณเท่ากัน ความผิดพลาดที่พบบ่อยคือการเขียนอย่างละเอียดเกี่ยวกับจุดแรกและรีบผ่านจุดที่สองและสาม ผู้ตรวจสอบตรวจสอบว่าทุกจุดได้รับการตอบสนองอย่างครบถ้วนพร้อมรายละเอียดที่เกี่ยวข้อง คุณต้องประดิษฐ์รายละเอียดที่สมจริง — ชื่อ วันที่ สถานการณ์เฉพาะ เนื้อหาไม่ต้องเป็นความจริง แค่ต้องเกี่ยวข้องและพัฒนาดี
อย่าเปลี่ยนคำที่คุณไม่แน่ใจ หากคำถามระบุว่า "complain about noise" และคุณไม่มั่นใจในคำพ้องความหมายสำหรับ "noise" ให้เก็บคำเดิม การทำซ้ำคำจากคำถามดีกว่าการใช้คำทดแทนที่ผิดหรือบังคับ การอธิบายใหม่ด้วยการบังคับด้วยคำศัพท์ที่ผิดทำให้คะแนน Lexical Resource ลดลงมากกว่าการทำซ้ำง่ายๆ อธิบายใหม่เฉพาะเมื่อคุณมั่นใจว่าคำทางเลือกสื่อความหมายเดียวกัน
ตรวจทานสามครั้งระหว่างการเขียน: หนึ่งครั้งหลังแต่ละประโยค (สแกนอย่างรวดเร็วสำหรับข้อผิดพลาดที่ชัดเจน) หนึ่งครั้งหลังแต่ละย่อหน้า (ตรวจสอบการไหลและความสมบูรณ์) และหนึ่งครั้งหลังจดหมายทั้งหมด (สแกนครั้งสุดท้ายสำหรับการสะกด เครื่องหมายวรรคตอน และข้อผิดพลาดบทความ) วิธีการเป็นชั้นๆ นี้จะจับข้อผิดพลาดในทุกขั้นตอน
นักเรียนกว่า 10,000+ คนดาวน์โหลดสิ่งนี้ มันแสดงข้อผิดพลาดที่แน่นอนที่ผู้ตรวจลงโทษมากที่สุด — และต้องเขียนอะไรแทน