يطلب منك IELTS General Training Writing Task 1 كتابة رسالة لا تقل عن 150 كلمة خلال 20 دقيقة. تُعطى موقفاً وثلاث نقاط يجب عليك معالجتها. يُقيّم الممتحن قدرتك على تكييف الأسلوب وفق الغرض، وتغطية جميع النقاط بالكامل، والكتابة بوضوح ودقة.
تركّز هذه النصائح الخمس على القرارات الأكثر أهمية: تحديد الأسلوب الصحيح، ومطابقة مفرداتك، وتطوير كل نقطة بالتساوي.
قبل كتابة أي كلمة، حدّد الأسلوب المطلوب من الموقف. يُستخدم الأسلوب الرسمي للرسائل الموجهة إلى المديرين أو الشركات أو المسؤولين أو أي شخص لا تعرفه شخصياً. الأسلوب شبه الرسمي للجيران أو الزملاء أو الملاك أو الأشخاص الذين تعرفهم في سياق مهني. الأسلوب غير الرسمي للأصدقاء المقربين والعائلة. سيوضح الموضوع العلاقة — اقرأه بعناية. استخدام الأسلوب الخاطئ طوال رسالتك سيُقيّد درجة Task Response بشكل ملحوظ.
لا تسمح الرسائل الرسمية بالاختصارات، وتشترط لغة دقيقة وتعبيرات مهنية («I am writing to inform you»، «I would appreciate it if»، «Please do not hesitate to contact me»). تسمح الرسائل غير الرسمية بالاختصارات («I'm»، «don't»، «we've»)، والأسماء الأولى، والتعبيرات العامية («Just wanted to let you know»، «Drop me a line»، «Can't wait to see you»)، وعلامات التعجب. يقع الأسلوب شبه الرسمي بين الاثنين: مؤدب لكن غير متصلب، مع بعض الرسمية دون مبالغة. الأسلوب المتسق طوال الرسالة أمر ضروري.
خصّص فقرة لكل نقطة وطوّرها بطول متقارب تقريباً. خطأ شائع هو الكتابة بإسهاب عن النقطة الأولى والتسرع في النقطتين الثانية والثالثة. يتحقق الممتحن من معالجة النقاط الثلاث بالكامل بتفاصيل ذات صلة. يُتوقع منك ابتكار تفاصيل واقعية — أسماء وتواريخ ومواقف محددة — لدعم نقاطك. لا يحتاج المحتوى أن يكون صحيحاً؛ بل يحتاج أن يكون ذا صلة ومطوَّراً جيداً.
لا تغيّر الكلمات التي لست متأكداً منها. إن قال الموضوع «complain about noise» ولم تكن واثقاً من مرادف لكلمة «noise»، احتفظ بالكلمة الأصلية. دائماً أفضل تكرار كلمة من الموضوع من استخدام بديل غير صحيح أو مُتكلَّف. إعادة الصياغة القسرية بمفردات خاطئة تضر بدرجة Lexical Resource أكثر من التكرار البسيط. أعد الصياغة فقط حين تكون واثقاً من أن الكلمة البديلة تنقل المعنى ذاته.
راجع ثلاث مرات أثناء الكتابة: مرة بعد كل جملة (مسح سريع للأخطاء الواضحة)، ومرة بعد كل فقرة (تحقق من الانسيابية والاكتمال)، ومرة بعد الرسالة كاملة (مسح نهائي للإملاء وعلامات الترقيم وأخطاء أدوات التعريف). يلتقط هذا النهج المتدرج الأخطاء في كل مرحلة بدلاً من الاعتماد على مراجعة واحدة متسرعة في النهاية. الأخطاء الشائعة التي تُكلّف نقاطاً تشمل: أدوات التعريف الناقصة (a/an/the)، وحروف الجر الخاطئة، وعدم اتساق استخدام الزمن.
انضم إلى 10,000+ طالب IELTS. نصائح أسبوعية للاستماع والقراءة والكتابة والمحادثة — مباشرة إلى بريدك الإلكتروني.