IELTS General Training Writing Task 1 yêu cầu bạn viết một bức thư tối thiểu 150 từ trong 20 phút. Bạn được cho một tình huống và ba gạch đầu dòng cần giải quyết. Giám khảo đánh giá khả năng điều chỉnh giọng văn theo mục đích, đề cập đầy đủ tất cả các ý, và viết rõ ràng, chính xác.
5 mẹo này tập trung vào những quyết định quan trọng nhất: xác định đúng giọng điệu, phù hợp từ vựng, và phát triển đều mỗi ý chính.
Trước khi viết bất kỳ từ nào, hãy xác định giọng văn cần thiết từ tình huống. Giọng trang trọng dùng cho thư gửi quản lý, công ty, cơ quan, hoặc người bạn không quen biết. Giọng bán trang trọng dùng cho hàng xóm, đồng nghiệp, chủ nhà, hoặc người bạn quen trong bối cảnh chuyên nghiệp. Giọng thân mật dùng cho bạn bè thân và gia đình. Đề bài sẽ làm rõ mối quan hệ — hãy đọc kỹ. Dùng sai giọng văn xuyên suốt bức thư sẽ giới hạn đáng kể điểm Task Response.
Thư trang trọng không cho phép viết tắt, yêu cầu ngôn ngữ chính xác và cách diễn đạt chuyên nghiệp. Thư thân mật cho phép viết tắt, gọi tên, cách nói thông tục, và dấu chấm than. Giọng bán trang trọng nằm giữa hai loại: lịch sự nhưng không cứng nhắc, có chút trang trọng nhưng không quá mức. Giọng văn nhất quán xuyên suốt bức thư là điều thiết yếu.
Dành một đoạn cho mỗi gạch đầu dòng và phát triển chúng với độ dài tương đương. Lỗi thường gặp là viết dài về ý đầu tiên và viết vội ý thứ hai và thứ ba. Giám khảo kiểm tra xem cả ba ý đều được giải quyết đầy đủ với chi tiết liên quan. Bạn cần tự tạo ra các chi tiết thực tế để hỗ trợ các ý. Nội dung không cần phải thật; chỉ cần liên quan và được phát triển tốt.
Nộp bức thư. Nhận chấm điểm về giọng văn, mức độ đáp ứng gạch đầu dòng, và từ vựng — ba yếu tố quyết định band Task 1 General Training.
Đừng thay đổi từ mà bạn không chắc chắn. Nếu đề bài nói "complain about noise" và bạn không tự tin về từ đồng nghĩa, hãy giữ nguyên từ gốc. Luôn tốt hơn khi lặp lại từ trong đề bài so với dùng từ thay thế sai. Diễn giải gượng ép với từ vựng sai hại điểm Lexical Resource hơn là lặp từ đơn giản. Chỉ diễn giải khi bạn tự tin rằng từ thay thế mang cùng ý nghĩa.
Đọc lại ba lần trong khi viết: một lần sau mỗi câu (quét nhanh lỗi rõ ràng), một lần sau mỗi đoạn (kiểm tra mạch và đầy đủ), và một lần sau toàn bộ bức thư (quét cuối cùng cho chính tả, dấu câu, và lỗi mạo từ). Cách tiếp cận theo lớp này bắt lỗi ở mọi giai đoạn thay vì phụ thuộc vào một lần đọc lại vội vàng ở cuối.
Học sinh đạt 10,000+ đã dùng cách này. Xem chính xác lỗi nào giám khảo trừ điểm nhiều nhất — và viết gì thay thế.